science and mathematics. Teacher de

science and mathematics. Teacher development should be geared towards encouraging students to think critically and creatively. Incentives should be explored to boost morale among teachers, faculty staff and educational personnel, especially in terms of salaries, promotion and debt problems.
1.5 Use of ICTs to improve educational quality
Best practices from ICT Model Schools should be identified and applied in other schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ การพัฒนาครูควรจะมุ่งสู่การส่งเสริมให้นักเรียนคิดวิเคราะห์และสร้างสรรค์ แรงจูงใจที่ควรได้รับการสำรวจเพื่อเพิ่มขวัญกำลังใจในหมู่ครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการส่งเสริมการขายเงินเดือนและปัญหาหนี้สิน.
1.5 การใช้ไอซีทีเอในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
ปฏิบัติที่ดีที่สุดจากโรงเรียนรุ่น ict ควรจะระบุและนำมาใช้ในโรงเรียนอื่น ๆ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ควรมุ่งพัฒนาครูสู่การส่งเสริมให้นักเรียนคิดสร้างสรรค์ และมิ ควรสำรวจแรงจูงใจเพื่อเพิ่มขวัญครู พนักงานคณาจารย์ และ บุคลากรทางการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านเงินเดือน โปรโมชั่น และปัญหาหนี้
1.5 ใช้ทุกเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
ปฏิบัติจากโรงเรียน ICT รูปแบบควรระบุ และใช้ในโรงเรียนอื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ การพัฒนาครูจะต้องเตรียมพร้อมไปทางส่งเสริมนักเรียนให้คิดวิเคราะห์และสร้างสรรค์ แรงจูงใจจะต้องสำรวจเพื่อเพิ่มขวัญและกำลังใจของครูอาจารย์เจ้าหน้าที่และครูอาจารย์บุคลากรการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของเงินเดือนปัญหาหนี้สินและการส่งเสริมการขาย.
1.5 ใช้ icts เพื่อปรับปรุง คุณภาพ การศึกษา
วิธีปฏิบัติที่ดีที่สุดจากพีทีทีไอซีทีรุ่นโรงเรียนควรจะได้รับการระบุและใช้ในโรงเรียนอื่น.