Art Education JapanThe history of J

Art Education Japan
The history of Japanese art education originated from imported ideas from mainly Western countries. Heavily influenced by historical developments, Japanese art education has undergone numerous transitions over the years.
1. The Birth of Art Education: 1872-1910
Although Japanese art education was first introduced in schools in 1872 with the promulgation of the “Gakusei”*, its origins can be traced to the last days of the Tokugawa Shogunate and early Meiji Period.
The first art course, Keiga was introduced as a compulsory subject in upper elementary grades (students 10 to 13 years of age) at public elementary schools. Keiga comprised the copying of pictures from a book of sample drawings using graph paper _ a method that was extremely restrictive and emphasized practicality. The subject was renamed Zuga from 1881.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศิลปะการศึกษาญี่ปุ่นประวัติของการศึกษาศิลปะญี่ปุ่นที่มาจากความคิดที่นำเข้ามาจากประเทศตะวันตกส่วนใหญ่ อิทธิพลอย่างมากจากพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ การศึกษาศิลปะญี่ปุ่นมีระดับเปลี่ยนหลายปี1. การเกิดของศิลปะศึกษา: 1872-1910แม้ว่าการศึกษาศิลปะญี่ปุ่นแรก นำมาใช้ในโรงเรียนใน 1872 กับประกาศของ "Gakusei" *, ของกำเนิดสุดท้ายของรัฐบาลโชกุนโทะกุงะวะและช่วงต้นยุคเมจิศิลปะหลักสูตรแรก Keiga นำมาเป็นเรื่องบังคับเรียนบนชั้นประถมศึกษาที่โรงเรียนประถมของรัฐ (นักเรียนอายุ 10-13 ปี) Keiga ประกอบด้วยการคัดลอกรูปภาพจากหนังสือภาพวาดตัวอย่าง_กระดาษกราฟโดยใช้วิธีการที่เข้มงวดมาก และเน้นการปฏิบัติจริง เปลี่ยนชื่อวัตถุ Zuga จาก 1881

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาศิลปะญี่ปุ่น
ประวัติความเป็นมาของการศึกษาศิลปะญี่ปุ่นมาจากความคิดที่นำเข้าจากประเทศตะวันตกส่วนใหญ่ อิทธิพลอย่างมากจากการพัฒนาทางประวัติศาสตร์, การศึกษาศิลปะญี่ปุ่นได้รับการเปลี่ยนมากมายในช่วงหลายปีที่ผ่านมา.
1 การเกิดของศิลปะการศึกษา: 1872-1910
. แม้ว่าการศึกษาศิลปะญี่ปุ่นเป็นครั้งแรกในโรงเรียนใน 1872 กับการประกาศของ "Gakusei" * ที่ต้นกำเนิดของมันสามารถโยงไปถึงวันสุดท้ายของงาวะผู้สำเร็จราชการและต้นเมจิระยะเวลา
ครั้งแรก หลักสูตรศิลปะ Keiga ถูกนำเป็นวิชาบังคับในระดับประถมศึกษาตอนบน (นักเรียน 10-13 ปี) ที่โรงเรียนประถม Keiga ประกอบด้วยการคัดลอกภาพจากหนังสือของภาพวาดตัวอย่างโดยใช้กระดาษกราฟ _ วิธีการที่เป็นที่เข้มงวดมากและเน้นการปฏิบัติจริง เรื่องถูกเปลี่ยนชื่อจาก Zuga 1881