Only 22 percent of teachers sawthis

Only 22 percent of teachers saw
this as an appropriate use. Students also
responded notably higher than teachers on
the following uses for Spanish: to help students
feel more comfortable and confident, to
check comprehension, and to define new
vocabulary items. Neither students nor teachers
saw a use for the L1 in testing.
A notable percentage of students would
like Spanish to be used in English class either
between 10 and 39 percent of the time. A
sizeable number of students like the use of
Spanish because it helps them when they feel
lost. About 87 percent of students feel Spanish
facilitates their learning of English
between “a little” and “a lot,” and about 57
percent think it helps from “fairly much” to
“a lot.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพียงร้อยละ 22 ของครูเห็น
นี้เป็นการใช้ที่เหมาะสม นักเรียนยัง
ตอบยวดสูงกว่าครูใน
ต่อไปนี้ใช้สำหรับสเปน: เพื่อช่วยนักเรียน
รู้สึกสะดวกสบายมากขึ้น และมั่น ใจ การ
ตรวจสอบความเข้าใจ และกำหนดใหม่
คำศัพท์ ไม่มีนักเรียนหรือครู
เลื่อยใช้สำหรับ L1 ในการทดสอบ
เปอร์เซ็นต์โดดเรียนจะ
เหมือนภาษาสเปนที่ใช้ในภาษาอังกฤษระดับใด
ระหว่าง 10 และร้อยละ 39 ของเวลา A
สำหรับผู้พิการจำนวนนักศึกษาที่ต้องการใช้
สเปนเนื่องจากมันช่วยให้พวกเขาเมื่อพวกเขารู้สึก
หายไป ประมาณร้อยละ 87 ของนักเรียนรู้สึกสเปน
อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
ระหว่าง "เล็กน้อย" และ "มาก" และ 57
เปอร์เซ็นต์คิดว่า จะช่วย "ค่อนข้างมาก"
"มากขึ้น"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพียง 22 เปอร์เซ็นต์ของครูเห็น
ว่าเป็นการใช้ที่เหมาะสม นักเรียนยัง
ตอบสนองสะดุดตาสูงกว่าครูใน
การใช้งานต่อไปนี้สำหรับสเปนเพื่อช่วยให้นักเรียน
รู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นและมีความมั่นใจในการ
ตรวจสอบความเข้าใจและการกำหนดใหม่
คำศัพท์ นักเรียนครูมิได้
เห็นการใช้งานสำหรับ L1 ในการทดสอบ
ร้อยละโดดเด่นของนักเรียนจะ
ชอบภาษาสเปนที่จะใช้ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่ง
ระหว่าง 10 และ 39 เปอร์เซ็นต์ของเวลา
จำนวนมากของนักเรียนเช่นการใช้
ภาษาสเปนเพราะมันช่วยให้พวกเขาเมื่อพวกเขารู้สึก
ที่หายไป เกี่ยวกับ 87 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนรู้สึกสเปน
อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ของพวกเขาในภาษาอังกฤษ
ระหว่าง "น้อย" และ "มาก" และประมาณ 57
เปอร์เซ็นต์คิดว่ามันจะช่วยให้จาก "มากพอสมควร" เพื่อ
"มาก".

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพียงร้อยละ 22 ของครูเห็น
นี้เป็นการใช้ที่เหมาะสม นักเรียน
ตอบโดยสูงกว่าครู
ต่อไปนี้ใช้ภาษาสเปน : เพื่อช่วยให้นักเรียน
รู้สึกสบายใจและมั่นใจ

ตรวจสอบความเข้าใจและกำหนดรายการใหม่
ศัพท์ ทั้งนักเรียนและครู
เห็นใช้สำหรับ L1 ในการทดสอบ ร้อยละของนักเรียนจะเด่น

เหมือนสเปนจะใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนเหมือนกัน
ระหว่าง 10 และ 39 เปอร์เซ็นต์ของเวลา มีขนาดใหญ่จำนวนนักเรียนชอบ

ใช้ภาษาสเปน เพราะมันช่วยให้พวกเขาเมื่อพวกเขารู้สึก
หายไป ประมาณ 87 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนในการเรียนรู้สึกสเปน

ระหว่างภาษาอังกฤษ " น้อย " และ " มาก " ประมาณ 57
% คิดว่ามันช่วยได้จาก " ค่อนข้างมาก "

" เยอะ "