(10 points for undergrad. 8 points

(10 points for undergrad. 8 points for graduate students) Special Question: Design Icon
News is spreading that Facebook is considering to make an ‘unlike’ or ‘dislike’ button. However, since this issue is controversial and Facebook probably does not want to make a bad UX (user experience), they are considering a set of new emoticons instead of one dislike button. How about you?
4.1 (5 points for undergraduate students, 3 points for graduate students) Think about what icon or emoticon that you would like to have on Facebook (that did not exist before). Design that icon.
4.2 Rate or evaluate your icon design by using criteria based on what we learned. Try to convince me (think of me as Mark Zuckerberg) why we should have this new icon on Facebook. If you can convince me of this, you will get full scores (5 points) just like I mentioned in class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(10 คะแนนในรายวิชาคะแนน 8 สำหรับนักศึกษาปริญญาโท) คำถามพิเศษ: ออกแบบไอคอนแพร่กระจายข่าวว่า Facebook กำลังพิจารณาที่จะเข้าเท่า' หรือ 'ไม่ชอบ' ปุ่ม อย่างไรก็ตาม เนื่องจากปัญหานี้จะแย้ง และ Facebook คงไม่ต้องการให้ UX ไม่ดี (ประสบการณ์ผู้ใช้), พวกเขากำลังพิจารณาชุดของไอคอนแสดงอารมณ์ใหม่แทนปุ่มหนึ่งไม่ชอบ แล้วคุณล่ะ 4.1 (5 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี 3 คะแนนสำหรับนักศึกษาปริญญาโท) คิดเกี่ยวกับไอคอนสิ่งหรืออารมณ์ที่คุณอยากได้ใน Facebook (ที่ไม่ได้มีอยู่ก่อน) ออกแบบไอคอนนั้น4.2 อัตรา หรือประเมินการออกแบบไอคอน โดยใช้เกณฑ์ตามสิ่งที่เราได้เรียนรู้ พยายามที่จะโน้มน้าวให้ผม (คิดว่าฉันเป็นมาร์กซักเคอร์เบิร์ก) ทำไมเราควรมีไอคอนใหม่นี้บน Facebook ถ้าคุณสามารถมั่นใจฉันนี้ คุณจะได้รับคะแนนเต็ม (5 คะแนน) เหมือนฉันกล่าวในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(10 คะแนนสำหรับปริญญาตรี 8 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา.) คำถามพิเศษ:
การออกแบบไอคอนข่าวแพร่กระจายว่าFacebook มีการพิจารณาที่จะทำให้ปุ่ม 'แตกต่าง' หรือ 'ไม่ชอบ' แต่เนื่องจากเรื่องนี้เป็นที่ถกเถียงและ Facebook อาจจะไม่ต้องการที่จะทำให้ UX ที่ไม่ดี (ประสบการณ์ของผู้ใช้) พวกเขากำลังพิจารณาชุดของอีโมติคอนใหม่แทนปุ่มเดียวไม่ชอบ วิธีการเกี่ยวกับคุณ?
4.1 (5 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี 3 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา) คิดเกี่ยวกับสิ่งไอคอนหรืออีโมติคอนที่คุณต้องการที่จะมีใน Facebook (ที่ไม่อยู่ก่อนหน้านี้) การออกแบบที่ icon.
4.2 หรือประเมินอัตราการออกแบบไอคอนของคุณโดยใช้เกณฑ์ตามสิ่งที่เราได้เรียนรู้ พยายามที่จะโน้มน้าวใจฉัน (คิดว่าผมเป็น Mark Zuckerberg) เหตุผลที่เราควรจะมีไอคอนใหม่บน Facebook หากคุณสามารถโน้มน้าวใจฉันนี้คุณจะได้รับคะแนนเต็ม (5 คะแนน) เช่นเดียวกับที่ผมกล่าวถึงในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 10 คะแนนสำหรับนักเรียน . 8 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ) คำถามพิเศษ : ไอคอนข่าว
ออกแบบไปที่ Facebook จะพิจารณาให้ ' ไม่เหมือน ' หรือ ' ชอบ ' ปุ่ม อย่างไรก็ตาม เนื่องจากปัญหานี้เป็นแย้งและ Facebook อาจจะไม่ได้ต้องการให้ ux ไม่ดี ( user ) , พวกเขาจะพิจารณาชุดของไอคอนแสดงอารมณ์ใหม่แทนปุ่มชอบหนึ่ง วิธีการเกี่ยวกับคุณ ?
41 ( 5 คะแนนสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ได้ 3 คะแนน สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ) คิดถึงสิ่งที่ไอคอนหรือไอคอนที่คุณต้องการให้มีใน Facebook ( ที่ไม่ได้มีอยู่ก่อน ) การออกแบบไอคอน
4.2 เท่ากันหรือการประเมินการออกแบบไอคอนของคุณ โดยใช้เกณฑ์ตามสิ่งที่เราได้เรียนรู้ พยายามที่จะโน้มน้าวให้ผม ( คิดว่าผมเป็น มาร์ค ซัคเคอร์เบิร์ก ) ทำไมเราควรจะได้ไอคอนใหม่บน Facebookถ้าคุณสามารถโน้มน้าวให้ผมนี้ คุณจะได้รับคะแนนเต็ม ( 5 คะแนน ) เหมือนที่ผมพูดถึงในชั้นเรียน