Social needs include love, affectio

Social needs include love, affection, belonging and acceptance (Schiffman et al., 2009).
Smart phones significantly vary the way people live, shop, buy, research, play and
connect to the world (Goldman, 2010) besides developing and expanding a sense of
affection among one’s circle of friends and family members. Smart phone devices are
programmed with various software tools, which allow the users to interact with other
users more efficiently, and effectively without geographical limitations (Carayannis
et al., 2012). Smart phones offer larger and higher resolution screens and provide
consumers with a tremendous array of features, including mobile web browsing,
thousands of applications, e-mail, instant messaging, picture messaging, video and
audio playback, GPS, games, a video camera, picture and video editing and much more
(Goldman, 2010). In Peterson and Low’s (2011) study, almost three-quarters of the
students stated that they used the contract or package provided by the smart phone provider which gives them with unlimited internet access on their mobile phone
or limited internet service sufficient for their needs. Consequently, the study
hypothesizes that

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความต้องการทางสังคมรวมถึงความรักที่มีต่อการเป็นเจ้าของและการยอมรับ (Schiffman, et al., 2009).
มาร์ทโฟนอย่างมีนัยสำคัญแตกต่างกันไปในแบบที่ผู้คนอาศัยอยู่, ร้านค้า, ซื้อ, การวิจัย, การเล่นและ
เชื่อมต่อกับโลก (Goldman, 2010) นอกจากนี้การพัฒนาและ ขยายความรู้สึกของความรัก
ในหมู่วงหนึ่งของเพื่อน ๆ และสมาชิกในครอบครัว อุปกรณ์โทรศัพท์สมาร์ท
โปรแกรมที่มีเครื่องมือซอฟต์แวร์ต่างๆซึ่งช่วยให้ผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับผู้ใช้อื่น ๆ
มีประสิทธิภาพมากขึ้นและมีประสิทธิภาพโดยไม่มีข้อ จำกัด ทางภูมิศาสตร์ (carayannis
et al,. 2012) โทรศัพท์สมาร์ทที่มีขนาดใหญ่และสูงกว่าหน้าจอความละเอียดและให้
บริโภคที่มีอาร์เรย์มากของคุณสมบัติรวมทั้งการเรียกดูมือถือ, เว็บ
พันของการใช้งานอีเมลการส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีการส่งข้อความภาพวิดีโอและการเล่นไฟล์เสียง
, จีพีเอสแก้ไขเกม, กล้องวิดีโอภาพและวิดีโอและอื่น ๆ อีกมากมาย
(Goldman, 2010) ในปีเตอร์สันและต่ำ (2011) การศึกษาเกือบสามในสี่ของ
นักเรียนระบุว่าพวกเขาใช้ในการทำสัญญาหรือแพคเกจที่ให้บริการโดยผู้ให้บริการโทรศัพท์สมาร์ทที่ช่วยให้พวกเขาเล่นอิน​​เทอร์เน็ตได้ไม่ จำกัด บนโทรศัพท์มือถือของพวกเขา
หรือบริการอินเทอร์เน็ตที่ จำกัด เพียงพอสำหรับพวกเขา จำเป็น ดังนั้นการศึกษา
hypothesizes ว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังคมต้องมีความรัก จิต เป็นสมาชิก และยอมรับ (Schiffman et al., 2009) .
โทรศัพท์สมาร์ทแบบคนอยู่ ซื้อ ซื้อ วิจัย เล่นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ และ
เชื่อมต่อกับโลก (โกลด์แมน 2010) นอกจากการพัฒนา และขยายความรู้สึก
โรคระหว่างวงกลมของเพื่อนและสมาชิกในครอบครัว สมาร์ทโฟนอุปกรณ์
โปรแกรม ด้วยเครื่องมือต่าง ๆ ของซอฟต์แวร์ ซึ่งอนุญาตให้ผู้ใช้สามารถโต้ตอบกัน
ผู้ใช้มีประสิทธิภาพมากขึ้น และมีประสิทธิภาพ โดยไม่มีข้อจำกัดทางภูมิศาสตร์ (Carayannis
et al., 2012) โทรศัพท์สมาร์ทมีหน้าจอความละเอียดสูง และมีขนาดใหญ่ และให้
กับเรย์อย่างมากของคุณลักษณะ รวมถึงการเรียกดูเว็บมือถือ,
พันโปรแกรมประยุกต์ อีเมล ส่งข้อความโต้ตอบแบบทันที ส่งข้อความรูปภาพ วิดีโอ และ
เล่นเสียง GPS เกม กล้องวิดีโอ รูปภาพ และแก้ไขวิดีโอ และอื่น ๆ อีกมากมาย
(Goldman, 2010) ใน Peterson และของต่ำ (2011) ศึกษา เกือบ three-quarters ของ
นักเรียนระบุว่า จะใช้สัญญาหรือแพคเกจโดยผู้ให้บริการโทรศัพท์สมาร์ทที่ให้กับเข้าอินเทอร์เน็ตบนโทรศัพท์มือถือของพวกเขา
หรือจำกัดบริการอินเทอร์เน็ตเพียงพอสำหรับความต้องการ ดังนั้น การศึกษา
hypothesizes ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความต้องการทางสังคมรวมถึงความรักความรักและการยอมรับของ( schiffman et al . 2009 )..
โทรศัพท์อัจฉริยะแบบแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัดรูปแบบการใช้ชีวิตร้านซื้อการวิจัยและการเล่น
ซึ่งจะช่วยเชื่อมต่อไปยังโลก(โกลด์ 2010 )นอกจากการพัฒนาและการขยายความรู้สึกของ
ซึ่งจะช่วยมอบความรักความปรารถนาดีหนึ่งของวงกลมของสมาชิกในครอบครัวและเพื่อนๆ. อุปกรณ์โทรศัพท์อัจฉริยะมี
ตั้งโปรแกรมด้วยเครื่องมือซอฟต์แวร์ต่างๆซึ่งจะช่วยให้ผู้ใช้สามารถมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น
ซึ่งจะช่วยผู้ใช้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ มากขึ้นและมี ประสิทธิภาพ โดยไม่มีข้อจำกัดทาง ภูมิศาสตร์ ( carayannis
et al . 2012 ) จัดให้บริการโทรศัพท์มือถืออัจฉริยะความละเอียดหน้าจอขนาดใหญ่และสูงกว่าและจัดให้บริการ
ซึ่งจะช่วย ผู้บริโภค ที่มีความหลากหลายมากขึ้นซึ่งในความโดดเด่นรวมถึงโทรศัพท์มือถือการเบราส์
หลายพันคนของแอปพลิเคชันอีเมลการส่งข้อความแบบทันทีการส่งข้อความ ภาพ วิดีโอและ
การเล่นเสียง GPSเล่นเกมส์กล้องวิดีโอ ภาพ และการตัดต่อวิดีโอและอื่นๆอีกมากมาย
(โกลด์ 2010 ) ในว่า“สวัสดีค่ะและต่ำของ( 2011 )การศึกษาเกือบสาม - สี่ของ
ซึ่งจะช่วยนักเรียนที่ระบุไว้ว่าพวกเขาใช้แพ็คเกจหรือสัญญาที่ให้บริการโดยผู้ให้บริการโทรศัพท์อัจฉริยะซึ่งทำให้พวกเขาพร้อมด้วยอินเตอร์เน็ตแบบไม่จำกัดการเข้าใช้ในโทรศัพท์มือถือของเขา
หรือบริการอินเทอร์เน็ตจำกัด(มหาชน)ไม่เพียงพอกับความต้องการของลูกค้า ดังนั้นจึงมีผลทำให้ผลการศึกษาที่
ตามมาตรฐานhypothesizes ว่า