In terms of chair and desk height t

In terms of chair and desk height the majority of 2nd
grade children felt that it was good (Table 8) and found
their sitting position comfortable while reading, writing
or listening to the teacher (Table 9). However, the older
children’s (4th and 6th grade) perception of their
furniture was different.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในแง่ของเก้าอี้และโต๊ะสูงส่วนใหญ่ของ 2
เด็กชั้นประถมศึกษาปีรู้สึกว่ามันเป็นสิ่งที่ดี (ตารางที่ 8)
และพบว่าท่านั่งของพวกเขาสบายในขณะที่การอ่านการเขียนหรือฟังครู
(ตารางที่ 9) อย่างไรก็ตามเก่าเด็ก (ที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) การรับรู้ของพวกเขาเฟอร์นิเจอร์ที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแง่ของเก้าอี้และโต๊ะสูงส่วนใหญ่ของ 2
เกรด เด็กรู้สึกว่ามันดี ( ตารางที่ 8 ) และพบว่าพวกเขานั่งสบาย

หรือในขณะที่การอ่านการเขียนการฟังครู ( ตารางที่ 9 ) อย่างไรก็ตาม เก่า
เด็ก ( ที่ 4 และ 6 ) การรับรู้ของเฟอร์นิเจอร์ของพวกเขา
แตกต่าง