1. Explain how your college or univ

1. Explain how your college or university uses marketing communication to roouit students
2. Explain what it means to that the consumers are in control of marketing communication. say Provide an example from your own experience that supports the contention that moreenb becoming increasin consumer-centric
3. Explain the meaning of decree branding what the advantages and petental aro disadvantages such a practice
4. Brand positioning and brand targeting are nocessarily interdependent baths Interdependency and provide an example to wspertyour point.
5. Assume you are in charge of advertising a product that is marketed specifically to college students. Identity 7 centart methods including no more than 2 forms of mass media

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. อธิบายวิธีใช้สื่อสารการตลาด roouit นักเรียนของวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยของคุณ 2. อธิบายความหมาย ของการผู้บริโภคใช้ในการควบคุมการสื่อสารการตลาด ว่า แสดงตัวอย่างจากประสบการณ์ของคุณเองที่สนับสนุนการโต้เถียงที่ moreenb กลายเป็น increasin ผู้บริโภคเกี่ยวกับ 3. อธิบายความหมายของพระราชกำหนดตราสินค้าใดเปรียบ และพักส petental disadvantages ปฏิบัติดังกล่าว4. แบรนด์วางตำแหน่งและการกำหนดเป้าหมายของแบรนด์เป็น nocessarily บาทจัดความเชื่อมโยงกัน และให้ตัวอย่าง wspertyour จุด 5. สมมติว่า คุณจะชอบโฆษณาผลิตภัณฑ์ที่เด็ดขาดโดยเฉพาะกับนักเรียน วิธี centart รหัสประจำตัว 7 รวมไม่เกิน 2 รูปแบบของสื่อมวลชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. อธิบายวิธีการวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยของคุณใช้การสื่อสารการตลาดเพื่อ roouit นักเรียน
2 อธิบายสิ่งที่มันหมายถึงการที่ผู้บริโภคอยู่ในการควบคุมของการสื่อสารการตลาด พูดให้เป็นตัวอย่างจากประสบการณ์ของตัวเองที่สนับสนุนการแข่งขันที่มากขึ้นเก็บ moreenb กลายเป็นผู้บริโภคเป็นศูนย์กลาง
3 อธิบายความหมายของคำสั่งการสร้างตราสินค้าสิ่งข้อดีและข้อเสีย aro petental การปฏิบัติดังกล่าว
4 การวางตำแหน่งแบรนด์และแบรนด์ที่มีการกำหนดเป้าหมายการพึ่งพาซึ่งกันและกันอาบ nocessarily การพึ่งพิงและให้เช่นการ wspertyour จุด.
5 สมมติคุณอยู่ในค่าใช้จ่ายของการโฆษณาผลิตภัณฑ์ที่มีการทำตลาดโดยเฉพาะเพื่อให้นักศึกษา เอกลักษณ์ 7 วิธี centart รวมไม่เกิน 2 รูปแบบของสื่อมวล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . อธิบายวิธีการที่วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยของคุณใช้ในการสื่อสารทางการตลาดเพื่อ roouit นักศึกษา
2 อธิบายว่ามันหมายถึงว่าผู้บริโภคจะอยู่ในการควบคุมของการสื่อสารการตลาด พูดให้ยกตัวอย่างจากประสบการณ์ของคุณเองที่สนับสนุนการเป็นผู้บริโภคที่ moreenb increasin วิพากษ์
3อธิบายความหมายของกฤษฎีกาตราสินค้าสิ่งที่ข้อดีและข้อเสีย petental aro การปฏิบัติดังกล่าว
4 การวางตำแหน่งแบรนด์และแบรนด์เป้าหมายเป็น nocessarily ถ้อยทีถ้อยอาศัยกัน บัทการพึ่งพาอาศัยกันและให้ตัวอย่างเพื่อ wspertyour จุด .
5 สมมติว่าคุณอยู่ในค่าใช้จ่ายของการโฆษณาผลิตภัณฑ์ที่เด็ดขาด โดยเฉพาะนักเรียนวิทยาลัยตัวที่ 7 centart วิธีการรวมไม่เกิน 2 รูปแบบของสื่อมวลชน