far, we have discussed basic issues

far, we have discussed basic issues of human development
in terms of extremes—solutions favoring one side or
the other. But as we trace the unfolding of the field, you will see
that the positions of many theorists have softened. Some contemporary
theorists believe that both continuous and discontinuous
changes occur. Some recognize that development has
both universal features and features unique to the individual
and his or her contexts. And a growing number regard heredity
and environment as inseparably interwoven, each affecting the
potential of the other to modify the child’s traits and capacities
(Huttenlocher, 2002; Reiss, 2003; Rutter, 2002).
These balanced visions owe much to the expansion of
research from a nearly exclusive focus on the first two decades
of life to include development during adulthood. In the first
half of the twentieth century, it was widely assumed that development
stopped at adolescence. Infancy and childhood were
viewed as periods of rapid transformation, adulthood as a plateau,
and aging as a period of decline. The changing character
Chapter 1 • History, Theory, and Research Strategies b 7
Early research on human development focused only on children.
Since the 1960s, researchers have also investigated how adults
develop over the life course. These three bird watchers, all in their
seventies, continue to undergo important changes, physically,
mentally, and socially. Their expressions convey the satisfactions
and pleasures that many elders experience in the final decades.
© DAVID YOUNG-WOLFF/PHOTOEDIT
S

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จนถึงขณะนี้เราได้กล่าวถึงปัญหาพื้นฐานของการพัฒนามนุษย์
ในแง่ของความสุดขั้วโซลูชั่นนิยมด้านหนึ่งหรือ
อื่น ๆ แต่ที่เราติดตามการแฉของสนามคุณจะเห็น
ว่าตำแหน่งของทฤษฎีจำนวนมากที่มีการปรับตัวลดลง บางคนร่วมสมัย
ทฤษฎีเชื่อว่าทั้งสองอย่างต่อเนื่องและต่อเนื่อง
การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น บางคนรับรู้ว่าการพัฒนาที่มี
คุณสมบัติทั้งสากลและให้บริการที่ไม่ซ้ำกับบุคคล
และบริบทของเขาหรือเธอ และการเจริญเติบโตของการถ่ายทอดทางพันธุกรรมจำนวนเรื่อง
และสิ่งแวดล้อมเป็นอย่างแยกไม่ออกสานที่มีผลต่อแต่ละ
ศักยภาพของอื่น ๆ ที่จะปรับเปลี่ยนลักษณะของเด็กและความจุ
(Huttenlocher 2002; ไดอานา 2003; รัต, 2002).
เหล่านี้วิสัยทัศน์ที่สมดุลเป็นหนี้มากในการขยายตัวของ
การวิจัย จากการมุ่งเน้นเฉพาะในเกือบสองทศวรรษแรก
ของชีวิตที่จะรวมถึงการพัฒนาในช่วงวัย ในครั้งแรกที่
ครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่ยี่สิบมันก็สันนิษฐานว่าการพัฒนา
หยุดที่วัยรุ่น วัยทารกและวัยเด็กที่ถูก
มองว่าเป็นช่วงเวลาที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว, วัยเป็นที่ราบสูง,
และอายุเป็นช่วงเวลาของการลดลง ตัวละครเปลี่ยน
บทที่ 1 •ประวัติกลยุทธ์ทฤษฎีและการวิจัยข 7
การวิจัยในช่วงต้นของการพัฒนามนุษย์มุ่งเน้นเฉพาะในเด็ก.
ตั้งแต่ปี 1960 นักวิจัยได้ตรวจสอบยังเป็นวิธีที่ผู้ใหญ่
พัฒนาในช่วงชีวิต ทั้งสามนักดูนกทั้งหมดในของพวกเขา
อายุเจ็ดสิบยังคงได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญทางร่างกาย
จิตใจและสังคม การแสดงออกของพวกเขาถ่ายทอดความพึงพอใจ
และความสุขว่าประสบการณ์ของผู้สูงอายุจำนวนมากในทศวรรษที่ผ่านมาสุดท้าย.
©เดวิดหนุ่ม-wolff / PhotoEdit
S

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตอนนี้เราได้กล่าวถึงปัญหาพื้นฐานของการพัฒนามนุษย์ในแง่ของความนิยมสุดขั้วด้านใดด้านหนึ่ง หรือ โซลูชั่นอื่น ๆ แต่เท่าที่เราติดตามการแฉของฟิลด์ คุณจะเห็นที่ตำแหน่งของนักทฤษฎีหลายคนนิ่ม . บางร่วมสมัยนักทฤษฎีเชื่อว่าทั้งต่อเนื่องและไม่ต่อเนื่องการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น บางจำพวกที่พัฒนาได้ทั้งสองลักษณะสากลและคุณลักษณะเฉพาะบุคคลและบริบทของเขา หรือเธอ และเพิ่มจำนวนเรื่อง การถ่ายทอดทางพันธุกรรมอย่างเป็นเงา และสภาพแวดล้อมที่เป็น interwoven แต่ละมีผลต่อศักยภาพของอื่น ๆเพื่อปรับเปลี่ยนลักษณะของเด็ก และความจุ( huttenlocher , 2002 ; รีส , 2003 ; รัต , 2002 )วิสัยทัศน์สมดุลเหล่านี้เป็นหนี้มากถึงการขยายตัวของการวิจัยเน้นพิเศษเกือบสองทศวรรษก่อนของชีวิต รวมถึงการพัฒนาในผู้ใหญ่ ในที่แรกครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่ยี่สิบ มันเป็นกันอย่างแพร่หลาย ถือว่าพัฒนาหยุดที่วัยรุ่น วัยทารกและวัยเด็กคือดูเป็นรอบระยะเวลาของการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว , ผู้ใหญ่เป็นที่ราบสูงและอายุเป็น ระยะเวลาของการปฏิเสธ การเปลี่ยนแปลงตัวละครบทที่ 1 - ประวัติศาสตร์ ทฤษฎี และงานวิจัยกลยุทธ์ 7 Bการวิจัยในช่วงต้นของการพัฒนามนุษย์ที่เน้นเฉพาะในเด็กตั้งแต่ปี 1960 , นักวิจัยได้ศึกษาว่าผู้ใหญ่พัฒนาในช่วงชีวิตแน่นอน เหล่านี้สามนก watchers ทั้งหมดในของพวกเขา70 ยังคงเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญจริงจิตใจ และสังคม การแสดงออกของสื่อ ดังนี้และความสุขมากมายที่ผู้ใหญ่ประสบการณ์ในทศวรรษสุดท้ายสงวนลิขสิทธิ์ young-wolff / photoedit เดวิดs