MDG 2: ACHIEVE UNIVERSAL PRIMARY ED

MDG 2: ACHIEVE UNIVERSAL PRIMARY EDUCATION



What Do We Want To Achieve?

Ensure that all children, boys and girls alike, can complete a full course of primary schooling
What Have We Already Achieved?

Between 1999 and 2009, 43 million children worldwide were enrolled in primary education
The rate of enrollment in sub-Saharan African has increased from 58 to 76 per cent
Some of the most impoverished countries are those that have most advanced the access to universal primary education
What Challenges Remain?

There are still 61 million children left to enroll in schooling worldwide and more than half of them live in sub-Saharan Africa
The youth illiteracy rate exceeds more than 120 million people worldwide

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

MDG ที่ 2: ให้การศึกษาหลักสากลเราต้องการบรรลุอะไรให้แน่ใจว่า เด็กทั้งหมด ชาย และหญิงเหมือนกัน สามารถทำเต็มหลักสูตรการศึกษาหลักอะไรได้เราทำไปหมดแล้วระหว่าง 1999 และ 2009 เด็ก 43 ล้านทั่วโลกได้ลงทะเบียนในการศึกษาขั้นพื้นฐานอัตราการลงทะเบียนในซาฮาราแอฟริกาได้เพิ่มขึ้นจาก 58 ถึงร้อยละ 76บางประเทศจนสุดกำลังที่มีมากที่สุดขั้นสูงการเข้าถึงการศึกษาหลักสากลสิ่งท้าทายยังคงอยู่หรือไม่ยังมีเหลือให้ลงทะเบียนในการศึกษาทั่วโลกและกว่าครึ่งของพวกเขาอาศัยอยู่ในแอฟริกาใต้ซาฮาราเด็ก 61 ล้านอัตรา illiteracy เยาวชนเกินกว่า 120 ล้านคนทั่วโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

MDG ที่ 2: บรรลุ UNIVERSAL ประถมศึกษา? สิ่งที่เราต้องการเพื่อให้บรรลุตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนชายและหญิงเหมือนกันสามารถดำเนินการหลักสูตรเต็มรูปแบบของการศึกษาประถมศึกษาอะไรได้เราประสบความสำเร็จแล้วระหว่างปี1999 และปี 2009 43 ล้านคนทั่วโลกได้รับการคัดเลือกใน การศึกษาประถมศึกษาอัตราการลงทะเบียนในsub-Saharan แอฟริกันได้เพิ่มขึ้นจาก 58 เป็นร้อยละ 76 บางส่วนของประเทศที่ยากจนมากที่สุดคือผู้ที่มีสูงมากที่สุดในการเข้าถึงการศึกษาหลักสากลสิ่งที่ท้าทายยังคงอยู่? ยังคงมี 61 ล้านเด็กที่เหลือจะลงทะเบียนเรียน ในการศึกษาทั่วโลกและมากกว่าครึ่งหนึ่งของพวกเขาอาศัยอยู่ใน sub-Saharan Africa อัตราการไม่รู้หนังสือเด็กและเยาวชนเกินกว่า 120 ล้านคนทั่วโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

MDG 2 : การพัฒนาการศึกษาขั้นประถม



อะไรที่เราต้องการเพื่อให้บรรลุ

มั่นใจว่าเด็กทั้งชายและหญิงเหมือนกัน จะสมบูรณ์เต็มหลักสูตรของโรงเรียน ประถมศึกษา เรามีอะไร
แล้วได้ ?

ระหว่างปี 1999 และปี 43 ล้านคนทั่วโลกกำลังศึกษาอยู่ในระดับประถมศึกษา อัตรา
ของการลงทะเบียนในซับซาฮาแอฟริกาเพิ่มขึ้นจาก 58 เป็นร้อยละ 76
บางส่วนของประเทศที่ยากจนที่สุดคือผู้ที่มีขั้นสูงที่สุดเข้าถึงสากลประถมศึกษา
ความท้าทายอะไรอยู่ ?

ยังมีอีก 61 ล้านคนเหลือที่จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนทั่วโลก และมากกว่าครึ่งอยู่ในซับซาฮาแอฟริกา
เยาวชนใช้อัตราเกินกว่า 120 ล้านคนทั่วโลก