As part of this curriculum, we deve

As part of this curriculum, we developed two frameworks—
the Four Ways of Knowing Science and Action Planning—that
teachers can use to help students meet the challenges of the
21st century. Though we developed these frameworks with the ecological sciences in mind, they can be used in any field of
science education. In this article, we describe the frameworks
in more detail and provide examples of how one teacher used
them in her classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้ เราพัฒนากรอบสองตัวแบบสี่วิทยาศาสตร์รู้และวางแผนการดำเนินการโดยที่ครูสามารถใช้เพื่อช่วยตอบสนองความท้าทายของนักเรียนศตวรรษที่ 21 แม้ว่าเราพัฒนากรอบเหล่านี้ มีความรู้ระบบนิเวศในใจ พวกเขาสามารถใช้ในฟิลด์ใด ๆ ของการศึกษาวิทยาศาสตร์ ในบทความนี้ เราได้อธิบายกรอบเพิ่มเติมรายละเอียด และให้ตัวอย่างของครูวิธีหนึ่งที่ใช้พวกเขาได้ในห้องเรียนของเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้เราพัฒนาสอง frameworks-
สี่วิธีของการรู้จักวิทยาศาสตร์และวางแผนการดำเนินการ
ที่ครูสามารถใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนตอบสนองความท้าทายของ
ศตวรรษที่ 21 ถึงแม้ว่าเราจะพัฒนากรอบเหล่านี้กับวิทยาศาสตร์ระบบนิเวศในใจพวกเขาสามารถนำมาใช้ในด้านการใด ๆ
การศึกษาวิทยาศาสตร์ ในบทความนี้เราจะอธิบายกรอบ
ในรายละเอียดมากขึ้นและให้ตัวอย่างของวิธีการหนึ่งที่ครูใช้
พวกเขาในห้องเรียนของเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้เราพัฒนาสองกรอบ -
4 วิธีการของการรู้วิทยาศาสตร์ และการที่
ครูสามารถใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนตอบสนองความท้าทายของ
ศตวรรษที่ 21 แม้ว่าเราจะพัฒนา frameworks เหล่านี้กับศาสตร์ทางนิเวศวิทยาในจิตใจ พวกเขาสามารถใช้ในเขตข้อมูลใด ๆของ
การศึกษาวิทยาศาสตร์ ในบทความนี้เราจะอธิบายกรอบ
รายละเอียดเพิ่มเติม และให้ตัวอย่างของวิธีการที่ใช้ในชั้นเรียนครู
พวกเธอ