Studies have been conducted on the

Studies have been conducted on the effect of
computer-assisted teaching facilitates in learning basic
mathematical concepts and skills in children with DS
compared to traditional way of teaching which only used
papers and pens.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ดำเนินการศึกษาเกี่ยวกับผลของ คอมพิวเตอร์ช่วยสอนช่วยในการเรียนรู้พื้นฐาน แนวคิดทางคณิตศาสตร์และทักษะในเด็กกับ DS เมื่อเทียบกับวิธีการสอนที่ใช้เท่านั้น กระดาษและปากกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับผลกระทบของ
การเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้พื้นฐาน
แนวคิดทางคณิตศาสตร์และทักษะในเด็ก DS
เมื่อเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมของการเรียนการสอนที่ใช้เฉพาะ
เอกสารและปากกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับผลของสอนคอมพิวเตอร์ช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานแนวคิดทางคณิตศาสตร์และทักษะในเด็กกับ DSเมื่อเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมของการสอนที่ใช้กระดาษและปากกา