Team Building and Working in GroupsA. Belief in Teamwork Approach· Do  การแปล - Team Building and Working in GroupsA. Belief in Teamwork Approach· Do  ไทย วิธีการพูด

Team Building and Working in Groups

Team Building and Working in Groups
A. Belief in Teamwork Approach
· Do you believe in the value of working together in a
team effort? Do you believe that a team decision or
product can be superior to the work of a single
individual? Have you made a personal
commitment to work with your colleagues in a team
effort? Has the collection of individuals made a
commitment to work together in a team?
B. Size of Team
· Is your team small enough to make effective
communication possible? A team of 2-5 is ideal, a
group of 5-10 is workable, a group of 10-15 is
difficult and more than 15 may be impossible.
C. Resources Available
· Do you know every member of the group and what
they can offer to the group? Are your expectations
accurate or have they been blinded by past
experiences? Do you perceive certain individuals
as playing only certain roles, having certain skills,
and limited knowledge?
· Is the group a collection of individuals assembled
because each member of the group has a different
area of expertise? Is that expertise accepted by all
members of the group? What are the areas of
overlap and thus potential conflict in the areas of
expertise?
D. Organization for Task Accomplishment
· Does the team take time to establish ground rules
for the operation of the team, or is the team anxious
to get on with the task?
· Has the group agreed upon:
- goals and objectives
- individual and team timetable
- procedures for establishing an agenda
- priority of efforts - individual and team
- methods of conflict resolution
- length of meetings
- location of meetings
- allocation of resources
- leadership requirements
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การสร้างทีมงานและการทำงานในกลุ่มA. ความเชื่อในวิธีการทำงานเป็นทีม· คุณเชื่อในค่าการทำงานร่วมกันในการความพยายามของทีม คุณไม่เชื่อว่าการตัดสินใจของทีมงาน หรือผลิตภัณฑ์สามารถจะงานเดียวแต่ละ คุณทำเป็นส่วนบุคคลความมุ่งมั่นในการทำงานกับเพื่อนร่วมงานในทีมความพยายาม มีคอลเลกชันของบุคคลที่ทำการมุ่งมั่นที่จะทำงานร่วมกันเป็นทีมหรือไม่B. จำนวนทีม· เป็นทีมงานของคุณเล็กพอที่จะทำให้มีประสิทธิภาพการสื่อสารเป็นไปได้หรือไม่ ทีมงาน 2-5 เหมาะ การกลุ่ม 5-10 เป็นรูป เป็นกลุ่ม 10-15ยาก และมากกว่า 15 อาจจะเป็นไปไม่ค.ทรัพยากร· คุณรู้ทุกสมาชิกของกลุ่มและพวกเขาสามารถนำเสนอในกลุ่ม มีความคาดหวังของคุณถูกต้อง หรือมีพวกเขาแล้วมองไม่เห็นด้วยที่ผ่านมาอย่างไร สังเกตบุคคลบางเป็นการเล่นเฉพาะบทบาทบาง มีทักษะบางอย่างและความรู้จำกัดหรือไม่· เป็นกลุ่มที่รวบรวมกลุ่มของบุคคลเนื่องจากสมาชิกแต่ละกลุ่มที่แตกต่างกันพื้นที่ของความเชี่ยวชาญหรือไม่ ความเชี่ยวชาญที่ยอมรับ โดยทั้งหมดหรือไม่สมาชิกของกลุ่มหรือไม่ ด้านคืออะไรทับซ้อน และความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นในพื้นที่ของความเชี่ยวชาญหรือไม่ดีองค์กรที่สำหรับความสำเร็จของงาน· ทีมงานใช้เวลาในการสร้างกฎพื้นดินสำหรับการดำเนินงานของทีมงาน หรือเป็นทีมมีความกระตือรือร้นจะได้รับเมื่อ มีงานหรือไม่· มีกลุ่มตกลง:-เป้าหมายและวัตถุประสงค์-แต่ละทีมตารางและ-ขั้นตอนการสร้างวาระการประชุม-ความสำคัญของความพยายาม - บุคคลและทีม-วิธีการแก้ไขความขัดแย้ง-ความยาวของการประชุม-สถานที่ประชุม-การปันส่วนทรัพยากร-ความต้องการเป็นผู้นำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

การสร้างทีมงานและการทำงานในกลุ่มเอ ความเชื่อในวิธีการทำงานเป็นทีม·คุณเชื่อในคุณค่าของการทำงานร่วมกันในการที่ความพยายามของทีม? คุณเชื่อว่าการตัดสินใจของทีมหรือผลิตภัณฑ์ที่สามารถจะดีกว่าการทำงานของเดียวส่วนบุคคลหรือไม่ คุณทำส่วนบุคคลที่มุ่งมั่นที่จะทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงานในทีมพยายาม? มีการเก็บรวบรวมของบุคคลที่ทำมุ่งมั่นที่จะทำงานร่วมกันในทีม? บี ขนาดของทีม·เป็นทีมงานของคุณมีขนาดเล็กพอที่จะทำให้มีประสิทธิภาพในการสื่อสารไปได้หรือไม่ ทีมงานของ 2-5 เหมาะเป็นกลุ่ม5-10 จะสามารถทำงานได้เป็นกลุ่มประมาณ 10-15 เป็นเรื่องยากและมีมากกว่า15 อาจจะเป็นไปไม่ได้. ซี ทรัพยากรที่มีจำหน่าย·คุณรู้หรือสมาชิกของกลุ่มทุกคนและสิ่งที่พวกเขาสามารถนำเสนอให้กับกลุ่ม? มีความคาดหวังของคุณถูกต้องหรือที่พวกเขาได้รับการตาบอดด้วยที่ผ่านมาประสบการณ์? คุณรับรู้บางคนเป็นเพียงการเล่นบทบาทบางอย่างที่มีทักษะบางอย่างและความรู้ที่จำกัด ? ·เป็นกลุ่มคอลเลกชันของบุคคลประกอบเพราะสมาชิกของกลุ่มแต่ละคนมีความแตกต่างกันพื้นที่ของความเชี่ยวชาญ? ความเชี่ยวชาญเป็นที่ยอมรับจากทุกสิ่งที่สมาชิกของกลุ่มหรือไม่ สิ่งที่เป็นพื้นที่ของการทับซ้อนและความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นดังนั้นในพื้นที่ของความเชี่ยวชาญ? ดี องค์การเพื่องานความสำเร็จ·ไม่ทีมงานใช้เวลาในการสร้างกฎพื้นดินสำหรับการดำเนินงานของทีมงานหรือทีมกังวลที่จะได้รับกับงาน? ·มีกลุ่มที่ได้ตกลงไว้: - เป้าหมายและวัตถุประสงค์- ตารางเวลาของแต่ละบุคคลและทีม- ขั้นตอนในการสร้างวาระการประชุม- จัดลำดับความสำคัญของความพยายาม - บุคคลและทีม- วิธีการในการแก้ปัญหาความขัดแย้ง- ความยาวของการประชุม- สถานที่การประชุม- การจัดสรรทรัพยากร- ต้องการเป็นผู้นำ






































การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: