Although technology can replace som

Although technology can replace some aspects of teaching and can enhance or facilitate communication between teachers and student, good quality teaching in higher education still requires high levels of teacher-student interaction if creative,critical and analytical thinking and good communication skill are to be achieved. Higher education is therefore likely to remain people-intensive. In a knowledge-based society there is no point in merely reducing cost if it also leads leads to lower-quality graduates.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถึงแม้ว่าเทคโนโลยีสามารถแทนลักษณะบางประการของการเรียนการสอน และสามารถเพิ่ม หรือช่วยสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน สอนดีในระดับอุดมศึกษายังคงต้องโต้ตอบครู-นักเรียนระดับสูงถ้าสำคัญ ความคิดสร้างสรรค์ และคิดวิเคราะห์และทักษะการสื่อสารที่ดีจะทำได้ ศึกษาจึงยังคงเร่งรัดคน ในสังคมความรู้ที่มีจุดในเพียง ลดต้นทุนถ้าจะยังนำไปสู่นำไปสู่บัณฑิตคุณภาพต่ำกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าเทคโนโลยีสามารถแทนที่บางแง่มุมของการเรียนการสอนและสามารถเพิ่มหรืออำนวยความสะดวกในการติดต่อสื่อสารระหว่างครูและนักเรียนการเรียนการสอนที่มีคุณภาพที่ดีในการศึกษาที่สูงขึ้นยังคงต้องอยู่ในระดับสูงของการมีปฏิสัมพันธ์ครูนักเรียนถ้าความคิดสร้างสรรค์ที่สำคัญและการวิเคราะห์ความคิดและทักษะการสื่อสารที่ดีจะต้องประสบความสำเร็จ การศึกษาระดับอุดมศึกษาจึงมีแนวโน้มที่จะยังคงอยู่คนมาก ในสังคมฐานความรู้ที่มีจุดในการลดค่าใช้จ่ายเพียงถ้ามันยังนำไปสู่​​นำไปสู่​​ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณภาพต่ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าเทคโนโลยีสามารถแทนที่บางแง่มุมของการสอน และสามารถเพิ่มประสิทธิภาพและอำนวยความสะดวกในการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน การสอนที่มีคุณภาพในระดับอุดมศึกษายังคงต้องระดับสูงของการปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ถ้าสร้างสรรค์อย่างมีวิจารณญาณและการคิดเชิงวิเคราะห์ และทักษะการสื่อสารที่ดีจะต้องสำเร็จ อุดมศึกษา จึงน่าจะยังคงคนเข้มข้นในสังคมฐานความรู้ มีจุดที่ไม่มีในแค่ลดต้นทุน ถ้ามันยังนำไปสู่การลดคุณภาพบัณฑิต