asked which would have resulted in

asked which would have resulted in the observed change in k: v in the incident region, the rate at which the dowel is moved, or the orientation, of the dowel. Approximately 45% of the students recognized that, of the given options, only changing the rate at which the dowel is moved can cause i to change.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถามซึ่งจะทำให้การเปลี่ยนแปลง k: v ในภูมิภาคปัญหา อัตราการย้าย dowel หรือการวาง แนว ของ dowel ที่สังเกต ประมาณ 45% ของนักเรียนรับรู้ว่า ตัวกำหนด เพียง แค่เปลี่ยนอัตราที่ย้าย dowel สามารถทำให้ฉันเปลี่ยน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถามว่าจะมีผลในการเปลี่ยนแปลงที่สังเกตได้ใน K: วีในภูมิภาคเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอัตราที่เดือยจะถูกย้ายหรือทิศทางของแกน ประมาณ 45% ของนักเรียนได้รับการยอมรับว่าตัวเลือกที่ได้รับเพียงการเปลี่ยนอัตราที่เดือยจะถูกย้ายไปอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงฉัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถาม ซึ่งจะส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใน K : V ) ในเหตุการณ์ภาค อัตราที่เดือย คือ การย้ายหรือการวางแนวของเดือย . ประมาณ 45% ของนักเรียน ที่ได้รับการยอมรับว่า การได้รับเลือก แต่การเปลี่ยนแปลงอัตราที่เดือยเป็นย้ายสามารถทำให้ฉันเปลี่ยนไป