This Early years Framework is a ver

This Early years Framework is a very long way from being a 'manual of practice', and it will likely disappoint those who are looking for such a document.as the great scientist and humanitarian Albert Einstein once poignantly wrote' 'the world we have created is a product of our thinking. If we want to change the world,we have to change our thinking.....we can't solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them .:'(our italics) thus,to have uncritically ' bought into' the curricular,stipulatory ideology of the EYFS by creating a 'better EYFS' would have been to merely reinforce the current malaise,rather than aspiring to transcend it.


Many people are now striving to embrace a new paradigm,but ways of thinking can take much longer to change ; after all,most of us have been strongly conditioned into 'separative' and compartmentalized thinking . To give an example,we may recognise that play is nature 's fun

fundamental mode of learning, but to speak of 'directed' or 'structured' Play could be construed as a contradiction of that understanding .In the early years at least,it is important for there to be a clearer understanding of what is meant by 'learning through

Play',where the multiple engagement of the child are give central place in showing the best way forward .Play might then be defined as all those activities which evoke in the young child a sense of well-being,which are related to potential,and which are seen to satisfy their internal developmental wishes and drivers -even though to us,these may still be mysterious.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปีนี้แรก ๆ กรอบทางยาวจาก การ 'ด้วยตนเองฝึก' และมันอาจจะผิดหวังผู้ที่กำลังมองหา document.as เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ดี และมนุษยธรรมอัลเบิร์ตไอน์สไตน์เคยเขียน poignantly' ' โลกที่เราสร้างเป็นผลิตภัณฑ์ความคิดของเรา ถ้าเราต้องการเปลี่ยนโลก เราต้องเปลี่ยนความคิดของเรา...เราไม่สามารถแก้ปัญหาโดยคิดที่เราใช้เมื่อเราสร้างพวกเขาชนิดเดียวกันได้:'(our italics) ดังนั้น ไปแต่โดยดี "ซื้อเป็น' อุดมการณ์เสริม stipulatory ของ EYFS ที่สร้าง 'EYFS ดีกว่า' จะได้รับแค่ดามต้องบอกปัจจุบัน แทนที่จะ transcend มันได้ หลายคนตอนนี้มุ่งมั่นที่จะโอบกอดกระบวนทัศน์ใหม่ แต่วิธีการคิดอาจใช้เวลานานกว่าการเปลี่ยนแปลง หลังจากที่ทุก ส่วนมากของเรามีการขอปรับอากาศ 'separative' และ compartmentalized คิด ให้ตัวอย่าง เราอาจรู้ที่เล่นเป็นเรื่องสนุกของธรรมชาติโหมดพื้นฐาน ของการเรียนรู้ แต่พูดเล่น 'โดยตรง' หรือ 'โครงสร้าง' จะต้องตีความเป็นความขัดแย้งความเข้าใจนั้น ในช่วงปีแรกๆ น้อย มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับให้ การชัดเจนเข้าใจของสิ่งที่มีขึ้นโดย ' เรียนรู้ผ่านเล่น ', หมั้นหลายของเด็กจะให้ตำแหน่งในการแสดงดีที่สุดทางไปข้างหน้า เล่นอาจถูกกำหนดเป็นกิจกรรมทั้งหมดเหล่านั้นที่ป๊อปปี้ในเด็กเล็กเป็นอย่างดี ซึ่งเกี่ยวข้องกับศักยภาพ และที่จะเห็นการตอบสนองความปรารถนาภายในพัฒนาและโปรแกรมควบคุม-แม้เรา เหล่านี้อาจจะลึกลับได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กรอบนี้ในช่วงต้นปีที่ผ่านมาเป็นทางยาวมากจากการเป็น 'คู่มือการปฏิบัติ' และมันมีแนวโน้มที่จะผิดหวังผู้ที่กำลังมองหาเช่น document.as นักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่และมนุษยธรรม Albert Einstein เคยเขียนปวดร้าว '' โลกที่เราได้สร้างขึ้น เป็นผลิตภัณฑ์ของความคิดของเรา ถ้าเราต้องการที่จะเปลี่ยนโลกเราต้องเปลี่ยนความคิดของเรา ..... เราไม่สามารถแก้ปัญหาโดยใช้ชนิดเดียวกันของความคิดที่เราใช้เมื่อเราได้สร้างพวกเขา. (ตัวเอียงของเรา) จึงจะมี uncritically 'ซื้อเข้ามาใน' หลักสูตรอุดมการณ์ stipulatory ของ EYFS โดยการสร้าง 'ดีกว่า EYFS' จะได้รับเพียงเพื่อเสริมสร้างความไม่พอใจในปัจจุบันมากกว่าที่ต้องการที่จะก้าวข้ามมัน. หลายคนตอนนี้กำลังมุ่งมั่นที่จะโอบกอดกระบวนทัศน์ใหม่ แต่วิธีการของ คิดสามารถใช้เวลานานกว่าที่จะเปลี่ยน; หลังจากทั้งหมดส่วนใหญ่ของเราได้รับการปรับอากาศอย่างยิ่งเป็น 'separative' และความคิด compartmentalized เพื่อให้ตัวอย่างเราอาจรับรู้ว่าเป็นธรรมชาติของการเล่นสนุกโหมดพื้นฐานของการเรียนรู้ แต่ที่จะพูดถึง 'ผู้กำกับ' หรือ 'โครงสร้าง' Play อาจจะตีความว่าเป็นความขัดแย้งของความเข้าใจที่ Warehouse ในปีแรกอย่างน้อยก็ เป็นสิ่งสำคัญที่จะมีความเข้าใจที่ชัดเจนของสิ่งที่มีความหมายโดย 'การเรียนรู้ผ่านการเล่น' ที่มีส่วนร่วมของเด็กหลาย ๆ ที่มีให้สถานที่กลางในการแสดงวิธีที่ดีที่สุดไปข้างหน้า .Play แล้วอาจจะมีการกำหนดเป็นกิจกรรมที่ทุกคนที่ทำให้เกิดใน เด็กหนุ่มสาวที่ความรู้สึกของความเป็นอยู่ที่ดีซึ่งจะเกี่ยวข้องกับการที่มีศักยภาพและที่จะเห็นความปรารถนาที่จะตอบสนองการพัฒนาของพวกเขาภายในและไดรเวอร์ -even แม้ว่าเราเหล่านี้อาจจะยังคงลึกลับ