In literary and cultural studies these days there is a lot of talk abo การแปล - In literary and cultural studies these days there is a lot of talk abo ไทย วิธีการพูด

In literary and cultural studies th

In literary and cultural studies these days there is a lot of talk about theory not theory of literature, mind you: just plain theory. To anyone outside the field, this usage must seem very odd. Theory of what? you want to ask. It's surprisingly hard to say. It is not the theory of anything in particular, nor a comprehensive theory of things in general. Sometimes theory seems less an account of anything than an activity something you do or don't do. You can be involved with theory: you can teach or study theory: you can hate theory or be afraid of it. None of this, though, helps much to understand what theory is. Theory, we are told, has radically changed the nature of literary studies, but people who say this do not mean itera eo the systematic account of the nature of literature and of the methods for analysing it when people compla hat there is too much theory in iterary studies these days they dont mean too much matc reflection on the nature of literatureor debate about the distinctive qualities of literary language, for example. Far from it. They have something else in view. What they have in mind may be precisely that there is too much discussion of non-literary matters, too much debate about general questions whose relation to literature is scarcely evident, too much reading of difficult psychoanalytical. political, and philosophical texts.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในการศึกษาวรรณคดี และวัฒนธรรม วันนี้มีเป็นจำนวนมากของการพูดคุยเกี่ยวกับทฤษฎีไม่ทฤษฎีวรรณกรรม คุณ: ทฤษฎีเพียงธรรมดา ทุกคนนอกเขตข้อมูล การใช้งานนี้ต้องดูเหมือนแปลกมาก ทฤษฎีของอะไร คุณต้องถาม จู่ ๆ ยากที่จะพูดได้ มันไม่ได้อะไรโดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฎี หรือทฤษฎีครอบคลุมสิ่งที่โดยทั่วไป บางครั้งทฤษฎีดูเหมือนว่าน้อยกว่าองค์กรของอะไรมากกว่ากิจกรรมสิ่งที่คุณทำ หรือไม่ทำ คุณสามารถเกี่ยวข้องกับทฤษฎี: คุณสามารถสอน หรือศึกษาทฤษฎี: คุณสามารถเกลียดทฤษฎี หรือกลัวของมันได้ เรื่องนี้ แม้ว่า ช่วยมากเข้าใจทฤษฎีใด ทฤษฎี บอกว่า ก็เปลี่ยนแปลงลักษณะของวรรณคดีศึกษา แต่คนที่พูดนี้ไม่ได้หมายถึง itera อีโอบัญชีระบบธรรมชาติ ของวรรณกรรม และวิธีการสำหรับวิเคราะห์เมื่อคน compla หาดใหญ่มี ทฤษฎีมากเกินไปใน iterary ศึกษาวันนี้ก็ไม่ได้หมายถึง มากเกินไป matc สะท้อนธรรมชาติของ literatureor อภิปรายเกี่ยวกับคุณสมบัติที่โดดเด่นของภาษาวรรณกรรม ตัวอย่าง จากนั้น พวกเขามีอย่างอื่นในมุมมอง สิ่งที่พวกเขามีในใจได้อย่างแม่นยำว่ามีมากเกินไปสนทนาเรื่องที่ไม่ใช่วรรณกรรม อภิปรายเกี่ยวกับคำถามทั่วไปที่มีความสัมพันธ์กับวรรณคดีก็แทบเห็นชัด ยากอ่านมากเกินไปมากเกินไป psychoanalytical ข้อความทางการเมือง และปรัชญา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการศึกษาวรรณกรรมและวัฒนธรรมวันนี้มีเป็นจำนวนมากของการพูดคุยเกี่ยวกับทฤษฎีไม่ทฤษฎีวรรณกรรมใจคุณเพียงแค่ทฤษฎีธรรมดา ให้กับทุกคนที่อยู่นอกเขตการใช้งานนี้จะต้องดูแปลกมาก ทฤษฎีของอะไร คุณต้องการที่จะถาม มันยากที่น่าแปลกใจที่จะพูด มันไม่ได้เป็นทฤษฎีของสิ่งใดโดยเฉพาะหรือทฤษฎีที่ครอบคลุมของสิ่งที่อยู่ในทั่วไป ทฤษฎีบางครั้งดูเหมือนว่าบัญชีน้อยกว่าอะไรบางสิ่งบางอย่างกิจกรรมที่คุณทำหรือไม่ทำ คุณสามารถมีส่วนร่วมกับทฤษฎี: คุณสามารถสอนหรือการศึกษาทฤษฎี: คุณสามารถเกลียดทฤษฎีหรือกลัวของมัน ไม่มีนี้แม้ว่าจะช่วยให้มากพอที่จะเข้าใจในสิ่งที่เป็นทฤษฎี ทฤษฎีที่เราจะบอกว่ามีการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรงลักษณะของการศึกษาวรรณกรรม แต่คนที่พูดแบบนี้ไม่ได้หมายถึง Itera eo บัญชีระบบของธรรมชาติของวรรณกรรมและวิธีการในการวิเคราะห์เมื่อคนหมวก compla มีทฤษฎีมากเกินไปใน iterary ศึกษาวันนี้พวกเขาไม่ได้หมายถึงการสะท้อน MATC มากเกินไปในลักษณะของการอภิปราย literatureor เกี่ยวกับคุณสมบัติที่โดดเด่นของภาษาวรรณกรรมเช่น ห่างไกลจากมัน พวกเขามีอย่างอื่นในมุมมอง สิ่งที่พวกเขามีในใจอาจจะเป็นอย่างแม่นยำว่ามีการอภิปรายมากเกินไปในเรื่องที่ไม่ใช่วรรณกรรมอภิปรายมากเกินไปเกี่ยวกับคำถามที่มีความสัมพันธ์กับวรรณกรรมที่เห็นได้ชัดแทบจะไม่อ่านมากเกินไปยากฏี การเมืองและตำราปรัชญา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในวรรณกรรมและวัฒนธรรมศึกษา วันเหล่านี้มีมากพูดคุยเกี่ยวกับทฤษฎีไม่ได้ทฤษฎีวรรณกรรม ใจคุณ : ทฤษฎีเพียงธรรมดา ใครนอกสนามที่ใช้มันดูแปลกมาก ทฤษฎีอะไร คุณต้องการจะถามอะไร จู่ ๆมันก็พูดยากนะ ไม่ใช่ทฤษฎีอะไรเป็นพิเศษ หรือครอบคลุมทฤษฎีของสิ่งที่โดยทั่วไปทฤษฎีบางครั้งดูเหมือนว่าน้อยกว่าบัญชีอะไร นอกเหนือจากกิจกรรมบางอย่างที่คุณทำหรือไม่ทำ คุณสามารถที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีคุณสามารถสอนหรือเรียนทฤษฎี : ทฤษฎีคุณจะเกลียดหรือกลัวมัน ไม่มีของสิ่งนี้ แม้ว่าจะช่วยให้มากที่จะเข้าใจสิ่งที่ทฤษฎีคือ ทฤษฎี ที่เราบอกว่า มีการเปลี่ยนแปลงลักษณะของวรรณกรรมศึกษาแต่คนที่พูดนี้ไม่ได้หมายถึง itera Eo เป็นระบบบัญชีที่มีลักษณะของวรรณกรรมและวิธีการวิเคราะห์เมื่อคน compla หมวกมีมากเกินไปในทฤษฎี iterary ศึกษาวันนี้พวกเขา dont หมายถึงการสะท้อนรับมากเกินไปเกี่ยวกับธรรมชาติของ literatureor อภิปรายเกี่ยวกับคุณภาพที่โดดเด่นของวรรณกรรมภาษา ตัวอย่าง ห่างไกลจากมันพวกเขามีบางอย่างในมุมมอง สิ่งที่พวกเขามีในใจอาจจะแน่นอนที่มีการอภิปรายมากที่ไม่ใช่วรรณกรรมเรื่องอภิปรายมากเกินไปเกี่ยวกับทั่วไปคำถามที่มีความสัมพันธ์กับวรรณคดีที่เห็นได้ชัดแทบจะไม่ อ่านยากทฤษฏีมากเกินไป . การเมือง และตำราปรัชญา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: