1. Arcada Further Education.Master’s Degree Programme in Media Managem การแปล - 1. Arcada Further Education.Master’s Degree Programme in Media Managem ไทย วิธีการพูด

1. Arcada Further Education.Master’


1. Arcada Further Education.
Master’s Degree Programme in Media Management

The Master’s programme in Media Management at Arcada presents you with real-life cases and projects useful to a manager in any media-related company. In Arcada's modern premises you can apply your knowledge hands-on.
Strategies and innovations in media are intimately linked to research and development. An important part of the curriculum is to plan and accomplish your own development project in the form of a Master’s Thesis. In the process you will learn to identify problems, ask relevant questions, and report and communicate your findings in a way that meets the academic standards and is relevant to the industry. The aim of the thesis project is to advance the operations or management methods of a creative company or content industrial actors in general. In other words, your master’s education can be seen as a wise investment for your employer, if you are currently in the business.

Who is the programme for?
The graduate programme in Media Management at Arcada is intended for persons who wish to deepen their knowledge, skills, and competence in order to manage creative companies within the content industries. Eligible candidates have a minimum of three years of work experience in media and art production, design, communications, business administration, or in some other relevant field within the content industries. In addition to this, they have a bachelor’s degree (exam consisting of minimum 180 credits ECTS/three years of full-time studies) in media and communications, arts and culture management, or business management. A bachelor’s degree in media and information technology, art and design, advertising, literature and culture studies, or entertainment law can also provide a suitable study background. A bachelor’s degree in some other field can also be sufficient if the applicant has relevant work experience and knowledge of the content industries.

Future career opportunities
After finishing the programme the student is able to analyse existing knowledge as well as predict market trends and industrial development and apply this knowledge in developing business and content concepts, and business operations. Further, he or she is capable of creating new knowledge for the use of market actors and public authorities operating within the content industries. The programme provides the student with relevant knowledge and skills needed in managing creative companies.
The emergence of various new media has made the concept of media wider than ever before. At the same time, traditional media – books, newspapers, radio, film, television – remain vivid. There are an increasing number of small-scale and entrepreneurial firms entering the market, but the positions of older and bigger media corporations – including public media – remain strong. Graduates in Media Management will be able to work with a wide variety of managerial tasks in an expanding media industry.

Programme outline
The scope of the programme is 60 credits ECTS. The programme is run as part-time studies, which allows students to study alongside work.
The courses are taught entirely in English and they are linked to the RDI (research, development and innovation) activities at Arcada. The courses comprise scheduled lectures, workshops, seminars, RDI exercises, and independent studies. Scheduled tuition takes place mainly after 4 p.m. on weekdays and between 9 a.m. and 5 p.m. on Saturdays. About 25 % of the programme consists of scheduled tuition in class and in living lab environments. 75 % of the programme is conducted as independent studies.
All students receive an individual study plan. The study plan allows the student to tailor the exam to suit her/his individual needs based on previous study and work experience. For instance, a student with a bachelor’s degree in business administration will have the possibility to replace business courses with studies in media production.

Programme structure
The programme has two modules of 30 ECTS. The first module gives you six courses (á 5 ECTS) in Media Management. The second module is focussed on your individual thesis work. This module also includes research seminars and personal tuition from our thesis supervisors. It takes one year of half-time studies to complete each module. If you are able to study full-time you can complete the whole programme in one or one and a half years.

Module 1: Courses in Media Management (30 ECTS)
This module examines media industries and the changing media landscape with the intent to provide students with cutting edge knowledge and strategic understanding of the development trends of media production and consumption. The students explore the distinctive characteristics of the media and content industries from economic, technological and cultural points of view.
This module's topics include:
 Management and Leadership
 Media Economics
 Media Innovations
 Digital Mediascape
 Research in Media Management
 Academic Reading and Writing
 Research Methodology

Module 2: Master's Thesis (30 ECTS)
The Master’s thesis is a research report on a development project for a client. This client can be the student’s employer, the student’s own company or some other organization in the media industry with whom the student can collaborate. We encourage the students to start planning the thesis at the earliest stage as possible, and applicants are asked to present an idea for their thesis when they apply for the programme. Throughout the programme, students are assisted in finding and developing suitable projects. It is essential that the student finds a thesis topic in which he or she has a strong interest.
Module 2 includes thesis seminars where the student is provided with guidance related to scientific writing, idea development and research methodology. The length of the thesis should correspond to regular research papers published in academic journals on media research. In other words, the length of the thesis can be between 5 000 and 10 000 words.
The aim is to publish the thesis as an academic article. The thesis includes an introduction, a theoretical part with a description of research methodology, a presentation of the empirical evidence and research results, as well as concluding remarks with a discussion of the implications of the findings for media management. The students are guided in reading and writing research papers also in Module 1.













2. American University in Cairo : AUC
MASTER OF ART IN JOURNALISM AND MASS COMMUNICATION (M.A.)
Master of Arts
The Master of Arts program in journalism and mass communication is designed to provide intellectual growth and advanced training for persons already engaged in mass media or public information work. Students wishing to specialize in a particular area, such as marketing communication or international business journalism, sociological or political communication, are encouraged to design a sequence of elective courses that best meets their interests.

Admission
Students are required to have a minimum GPA of 3.00 (on a 4.00 scale) on an undergraduate degree from an accredited college or university. For students who have been out of school for some time work experience or other relevant criteria may be considered in lieu of a lower than 3.0 GPA. Students who have below a 3.0 cumulative GPA from their bachelor’s degree may still be considered for provisional admission and should provide an explanation of extenuating circumstances and/or a demonstration of outstanding work experience.
Students who do not have an undergraduate degree in a mass communication major from AUC may be asked to complete a set of readings and/or a program of undergraduate prerequisite courses
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. Arcada ศึกษาต่อหลักสูตรปริญญาตรีในการจัดการสื่อโครงการต้นแบบในการจัดการสื่อที่ Arcada นำเสนอคุณ ด้วยกรณีชีวิตจริงและโครงการที่เป็นประโยชน์ผู้จัดการในบริษัทที่เกี่ยวข้องกับสื่อ ในสถานที่ทันสมัยของ Arcada คุณสามารถใช้ความรู้เชิงปฏิบัติกลยุทธ์และนวัตกรรมสื่อเชื่อมโยงการวิจัยและพัฒนา ส่วนสำคัญของหลักสูตรคือการ วางแผน และดำเนินโครงการพัฒนาของคุณเองในรูปแบบของวิทยานิพนธ์ปริญญาโท ในกระบวนการ คุณจะเรียนเพื่อระบุปัญหา คำถามที่เกี่ยวข้อง และรายงาน และค้นพบในลักษณะที่ตรงตามมาตรฐานการศึกษา และเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม การสื่อสาร จุดมุ่งหมายของโครงการวิทยานิพนธ์จะเลื่อนการดำเนินงานหรือวิธีการจัดการของบริษัทที่สร้างสรรค์หรือนักแสดงอุตสาหกรรมเนื้อหาโดยทั่วไป ในคำอื่น ๆ การศึกษาของหลักสามารถมองเห็นเป็นการลงทุนที่ฉลาดสำหรับนายจ้างของคุณ ถ้าคุณอยู่ในธุรกิจโปรแกรมสำหรับเป็นผู้หลักสูตรบัณฑิตศึกษาในการจัดการสื่อที่ Arcada เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการอย่างลึกซึ้งความรู้ ทักษะ และความสามารถการจัดการสร้างสรรค์บริษัทภายในอุตสาหกรรมเนื้อหา ผู้สมัครที่มีสิทธิ์อย่างน้อย 3 ปีมีประสบการณ์การทำงาน ในการผลิตสื่อและศิลปะ ออกแบบ สื่อสาร บริหารธุรกิจ หรือ ในบางเขตที่เกี่ยวข้องในอุตสาหกรรมเนื้อหาได้ นอกจากนี้ พวกเขาได้ปริญญาตรี (สอบประกอบด้วยอย่างน้อยเครดิต 180 ECTS/ปี ศึกษาเต็มเวลา) ในสื่อ และสื่อสาร ศิลปะ และวัฒนธรรมจัดการ หรือบริหารธุรกิจ ปริญญาตรีเทคโนโลยีสื่อและข้อมูล ศิลปะ และออกแบบ โฆษณา วรรณคดี และวัฒนธรรมศึกษา หรือกฎหมายบันเทิงยังสามารถให้พื้นหลังการศึกษาเหมาะสม ปริญญาตรีในด้านอื่น ๆ ยังสามารถพอถ้าผู้สมัครมีประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องและความรู้ด้านอุตสาหกรรมเนื้อหาอาชีพในอนาคตหลังจากเสร็จสิ้นโครงการนักเรียนจะสามารถวิเคราะห์ความรู้ที่มีอยู่รวมทั้งคาดการณ์แนวโน้มตลาดและการพัฒนาอุตสาหกรรม และนำความรู้นี้ในการพัฒนาธุรกิจ และแนวคิดเนื้อหา และการดำเนินธุรกิจ เพิ่มเติม เขาหรือเธอมีความสามารถในการสร้างความรู้ใหม่สำหรับการใช้แสดงตลาดและหน่วยงานภาครัฐที่ดำเนินงานภายในอุตสาหกรรมเนื้อหา โปรแกรมช่วยให้การเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับทักษะที่จำเป็นในการบริหารบริษัทที่สร้างสรรค์การเกิดขึ้นของสื่อใหม่ต่าง ๆ ได้เสนอแนวคิดของสื่อที่กว้างกว่าเดิม ในเวลาเดียวกัน สื่อดั้งเดิมหนังสือ หนังสือพิมพ์ วิทยุ ฟิล์ม โทรทัศน์ – ยังคงสดใส มีการเพิ่มจำนวนบริษัทระบุ และกิจการเข้า ตลาด แต่ตำแหน่งของเก่า และ บริษัทสื่อใหญ่ – รวมทั้งสื่อสาธารณะ – ยังคงแข็งแกร่ง ผู้สำเร็จการศึกษาในการจัดการสื่อจะสามารถทำงานกับความหลากหลายของอุตสาหกรรมสื่อขยายตัวจัดการงานเค้าโครงการขอบเขตของหลักสูตรเป็นหน่วยกิต 60 ECTS โปรแกรมจะรันเป็นศึกษาชั่วคราว ซึ่งช่วยให้นักเรียนศึกษาควบคู่ไปกับการทำงาน หลักสูตรนี้จะสอนทั้งภาษาอังกฤษ และเชื่อมโยงกับ RDI (วิจัย พัฒนา และนวัตกรรม) กิจกรรมที่ Arcada หลักสูตรนี้ประกอบด้วยเวลาบรรยาย ประชุมเชิงปฏิบัติการ สัมมนา RDI ออกกำลังกาย และการศึกษาอิสระ ค่าเล่าเรียนตามกำหนดการจะทำส่วนใหญ่หลังจาก 16.00 น. ในวันธรรมดา และ ระหว่าง 9 น.และ 17.00 น.ในวันเสาร์ ประมาณ 25% ของหลักสูตรประกอบด้วยกำหนดเวลาเรียน ในชั้นเรียน และ ในชีวิตสภาพแวดล้อมห้องปฏิบัติการ 75% ของโครงการจะดำเนินการเป็นการศึกษาอิสระนักเรียนทุกคนได้รับแผนการศึกษาแต่ละ แผนการศึกษาให้นักเรียนเพื่อจัดสอบให้เหมาะสมกับ her/his ตามความต้องตามศึกษาก่อนหน้า และประสบการณ์ทำงาน เช่น นักศึกษา ด้วยปริญญาตรีบริหารธุรกิจจะมีความเป็นไปได้ที่จะแทนหลักสูตรธุรกิจศึกษาในการผลิตสื่อโครงสร้างหลักสูตรโปรแกรมมี 30 ECTS สองโมดูล โมแรกให้หลักสูตรที่ 6 (á 5 ECTS) ในการจัดการสื่อการ โมสองเป็น focussed ในงานวิทยานิพนธ์แต่ละของคุณ โมดูลนี้มีสัมมนาวิจัยและค่าเล่าเรียนส่วนบุคคลจากผู้บังคับบัญชาของวิทยานิพนธ์ ใช้เวลาหนึ่งปีของการศึกษาครึ่งวันให้เสร็จสมบูรณ์แต่ละโมดูล ถ้าคุณจะเรียนแบบเต็มเวลา คุณสามารถดำเนินการโครงการทั้งหมดหรือปีหนึ่งครึ่ง โมดูล 1: หลักสูตรในการจัดการสื่อ (30 ECTS)โมดูลนี้ตรวจสอบอุตสาหกรรมสื่อและภูมิทัศน์สื่อเปลี่ยนแปลง ด้วยความตั้งใจเพื่อให้นักเรียนตัดขอบความรู้ความเข้าใจยุทธศาสตร์ของแนวทางการพัฒนาการผลิตสื่อและการใช้ นักเรียนสำรวจลักษณะเด่นของสื่อและเนื้อหาอุตสาหกรรมจากเศรษฐกิจ เทคโนโลยี และวัฒนธรรมเห็นโมดูลนี้หัวข้อรวม:การจัดการและภาวะผู้นำสื่อเศรษฐศาสตร์สื่อนวัตกรรม Mediascape ดิจิตอลการวิจัยในการจัดการสื่อวิชาการอ่าน และเขียนวิธีวิจัย โมดูล 2: ของวิทยานิพนธ์ปริญญาโท (30 ECTS)รายงานวิจัยโครงการพัฒนาสำหรับไคลเอนต์ของวิทยานิพนธ์ปริญญาโทได้ ไคลเอนต์นี้สามารถของนายจ้าง บริษัทของนักศึกษาเอง หรือองค์กรอื่น ๆ ในอุตสาหกรรมสื่อด้วยซึ่งนักเรียนสามารถทำงานร่วมกัน เราส่งเสริมให้นักเรียนที่จะเริ่มการวางแผนเสนอวิทยานิพนธ์ในขั้นตอนแรกสุดได้ และผู้สมัครจะต้องนำเสนอความคิดสำหรับวิทยานิพนธ์ของพวกเขาเมื่อพวกเขาใช้สำหรับโครงการ ตลอดหลักสูตร นักเรียนมีความช่วยเหลือในการค้นหา และพัฒนาโครงการที่เหมาะสม มันเป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนค้นหาหัวข้อวิทยานิพนธ์ที่เขาหรือเธอได้ดอกเบี้ยที่แข็งแรงโมดูล 2 มีสัมมนาวิทยานิพนธ์ซึ่งนักเรียนจะมีคำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการเขียนทางวิทยาศาสตร์ วิจัยและพัฒนาวิธีความคิด ความยาวของวิทยานิพนธ์ควรสอดคล้องกับรายงานการวิจัยประจำที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการในสื่อวิจัย ในคำอื่น ๆ ความยาวของวิทยานิพนธ์ได้ระหว่าง 5 000 และ 10 000 คำจุดมุ่งหมายจะเผยแพร่วิทยานิพนธ์เป็นบทความทางวิชาการ เสนอวิทยานิพนธ์ประกอบด้วยบทนำ ส่วนทฤษฎี ด้วยคำอธิบายของวิธีวิจัย การนำเสนอหลักฐานประจักษ์ และผลงานวิจัย และหมายเหตุสรุป ด้วยการสนทนาของผลกระทบของผลการศึกษาสำหรับการจัดการสื่อ นักเรียนจะแนะนำในการอ่าน และการเขียนรายงานการวิจัยยังใน 1 โมดูล 2. ยูในไคโร: AUCหลักศิลปะในการสื่อสารมวลชนและวารสารศาสตร์ (M.A.)หลักของศิลปะโปรแกรมปริญญาโทศิลปศาสตร์วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชนเพื่อให้เจริญเติบโตทางปัญญา และฝึกสำหรับท่านที่เคยมีในงานข้อมูลข่าวสารหรือสื่อมวลชนขั้นสูง นักเรียนต้องมีความเชี่ยวชาญในพื้นที่เฉพาะ เช่นการสื่อสารการตลาดหรือธุรกิจระหว่างประเทศวารสารศาสตร์ สื่อสารสังคมวิทยา หรือทางการเมือง ขอแนะนำให้ออกแบบลำดับของวิชาที่ดีที่สุดตรงกับความสนใจค่าเข้าชมนักศึกษาต้องมีเกรดเฉลี่ย 3.00 (ในระดับ 4.00) ในการระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยที่ได้รับการรับรอง สำหรับนักเรียนที่ได้รับจากโรงเรียนที่ทำงานบางเวลา ประสบการณ์หรือเงื่อนไขอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องอาจเป็นไปว่าใช้แทนที่ต่ำกว่า 3.0 GPA นักเรียนที่ได้ต่ำกว่า 3.0 แต้มเฉลี่ยสะสมจากการปริญญา อาจยังถือว่านักศึกษาที่สำรอง และควรให้คำอธิบายสถานการณ์ extenuating และ/หรือการสาธิตของประสบการณ์การทำงานที่โดดเด่นนักเรียนที่ไม่มีการศึกษาระดับปริญญาตรีในการสื่อสารมวลชนที่สำคัญจาก AUC อาจถูกถามให้เสร็จสมบูรณ์ชุดอ่านและ/หรือโปรแกรมหลักสูตรข้อกำหนดเบื้องต้นระดับปริญญาตรี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

1. Arcada การศึกษาเพิ่มเติม.
โครงการปริญญาโทในการบริหารจัดการสื่อโปรแกรมโทในการบริหารจัดการสื่อที่ Arcada นำเสนอคุณด้วยกรณีที่ในชีวิตจริงและโครงการที่มีประโยชน์ให้กับผู้จัดการใน บริษัท ที่เกี่ยวข้องกับสื่อใด ๆ ในสถานที่ที่ทันสมัย ​​Arcada คุณสามารถใช้ความรู้ของคุณบนมือ. กลยุทธ์และนวัตกรรมในสื่อมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการวิจัยและพัฒนา เป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรคือการวางแผนและประสบความสำเร็จโครงการพัฒนาของคุณเองในรูปแบบของวิทยานิพนธ์ปริญญาโทของ ในการที่คุณจะเรียนรู้เพื่อแจ้งปัญหาถามคำถามที่เกี่ยวข้องและรายงานผลการวิจัยและการสื่อสารของคุณในทางที่ตรงตามมาตรฐานทางวิชาการและมีความเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม จุดมุ่งหมายของโครงการวิทยานิพนธ์เป็นความก้าวหน้าของการดำเนินงานการหรือวิธีการจัดการของ บริษัท ที่มีความคิดสร้างสรรค์หรือนักแสดงเนื้อหาในอุตสาหกรรมทั่วไป ในคำอื่น ๆ การศึกษาหลักของคุณสามารถมองเห็นได้เป็นเงินลงทุนที่ชาญฉลาดสำหรับนายจ้างของคุณถ้าคุณกำลังอยู่ในธุรกิจ. ใครเป็นโปรแกรมสำหรับ? โปรแกรมระดับบัณฑิตศึกษาในการบริหารจัดการสื่อที่ Arcada มีไว้สำหรับคนที่ต้องการที่จะกระชับความรู้ของพวกเขา ทักษะและความสามารถในการบริหาร บริษัท ในอุตสาหกรรมความคิดสร้างสรรค์เนื้อหา ผู้สมัครที่มีสิทธิ์มีอย่างน้อยสามปีของประสบการณ์ในการทำงานในการผลิตสื่อและศิลปะการออกแบบ, การสื่อสาร, การบริหารจัดการธุรกิจหรือในบางสาขาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในอุตสาหกรรมเนื้อหา นอกจากนี้พวกเขามีการศึกษาระดับปริญญาตรี (สอบประกอบด้วยขั้นต่ำ 180 หน่วยกิต ECTS / สามปีของการศึกษาเต็มเวลา) ในสื่อและการสื่อสารศิลปะวัฒนธรรมและการจัดการหรือการจัดการธุรกิจ ปริญญาตรีในสาขาสื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศศิลปะและการออกแบบ, การโฆษณาวรรณกรรมและการศึกษาวัฒนธรรมหรือกฎหมายความบันเทิงยังสามารถให้พื้นหลังการศึกษาที่เหมาะสม ปริญญาตรีในบางสาขาอื่น ๆ ยังสามารถจะเพียงพอถ้าผู้สมัครมีประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องและความรู้ของอุตสาหกรรมเนื้อหา. โอกาสในการทำงานในอนาคตหลังจากจบโปรแกรมนักเรียนมีความสามารถในการวิเคราะห์ความรู้ที่มีอยู่เช่นเดียวกับการคาดการณ์แนวโน้มของตลาดและการพัฒนาอุตสาหกรรมและใช้ความรู้นี้ในการพัฒนาธุรกิจและแนวคิดเนื้อหาและการดำเนินธุรกิจ นอกจากนี้เขาหรือเธอมีความสามารถในการสร้างความรู้ใหม่สำหรับการใช้งานของนักแสดงของตลาดและหน่วยงานของรัฐในการดำเนินงานในอุตสาหกรรมเนื้อหา โปรแกรมให้นักเรียนมีความรู้ที่เกี่ยวข้องและทักษะที่จำเป็นในการจัดการ บริษัท ที่สร้างสรรค์. การเกิดขึ้นของสื่อใหม่ ๆ ได้ทำให้แนวคิดของสื่อที่กว้างขึ้นกว่าเดิม ในขณะเดียวกันสื่อแบบดั้งเดิม - หนังสือหนังสือพิมพ์วิทยุภาพยนตร์โทรทัศน์ - ยังคงสดใส มีจำนวนที่เพิ่มขึ้นของขนาดเล็กและ บริษัท ผู้ประกอบการเข้าสู่ตลาด แต่ในตำแหน่งที่ใหญ่กว่าเก่าและ บริษัท สื่อ - รวมทั้งสื่อสาธารณะ - ยังคงแข็งแกร่ง ผู้สำเร็จการศึกษาในการบริหารสื่อจะสามารถที่จะทำงานร่วมกับหลากหลายของงานการบริหารจัดการในอุตสาหกรรมสื่อขยาย. โครงการร่างขอบเขตของโปรแกรมคือ 60 หน่วยกิต ECTS โปรแกรมจะดำเนินการการศึกษานอกเวลาซึ่งจะช่วยให้นักเรียนที่จะศึกษาควบคู่ไปกับการทำงาน. หลักสูตรการสอนภาษาอังกฤษทั้งหมดและพวกเขาจะเชื่อมโยงกับ RDI (การวิจัยพัฒนาและนวัตกรรม) กิจกรรมที่ Arcada หลักสูตรที่กำหนดไว้ประกอบด้วยการบรรยายการฝึกอบรมสัมมนาการออกกำลังกาย RDI และการศึกษาอิสระ การเรียนการสอนตามเวลาที่กำหนดส่วนใหญ่จะเกิดขึ้นหลังจากที่ 04:00 ในวันธรรมดาและ 09:00-05:00 ในวันเสาร์ ประมาณ 25% ของโครงการประกอบด้วยการเรียนการสอนที่กำหนดไว้ในชั้นเรียนและการใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการ 75% ของโครงการจะดำเนินการในขณะที่การศึกษาอิสระ. นักเรียนทุกคนได้รับการศึกษาแผนของแต่ละบุคคล แผนการศึกษาที่ช่วยให้นักเรียนที่จะสอบปรับแต่งเพื่อให้เหมาะกับเธอ / ความต้องการส่วนบุคคลของเขาขึ้นอยู่กับการศึกษาก่อนหน้านี้และประสบการณ์การทำงาน ยกตัวอย่างเช่นนักศึกษาระดับปริญญาตรีในการบริหารจัดการธุรกิจจะมีความเป็นไปได้ที่จะเปลี่ยนหลักสูตรธุรกิจที่มีการศึกษาในการผลิตสื่อ. โครงสร้างหลักสูตรโปรแกรมที่มีสองโมดูล 30 ECTS โมดูลแรกจะช่วยให้คุณหกหลักสูตร (5 ECTS) ในการบริหารสื่อ โมดูลที่สองคือการเพ่งความสนใจไปที่การทำงานของแต่ละบุคคลวิทยานิพนธ์ของคุณ โมดูลนี้ยังรวมถึงการจัดสัมมนาการวิจัยและการเรียนการสอนส่วนบุคคลจากผู้บังคับบัญชาวิทยานิพนธ์ของเรา มันต้องใช้เวลาหนึ่งปีของการศึกษาครึ่งเวลาที่จะเสร็จสมบูรณ์ในแต่ละโมดูล ถ้าคุณมีความสามารถที่จะศึกษาแบบเต็มเวลาคุณสามารถดำเนินการโปรแกรมทั้งหมดในหนึ่งหรือหนึ่งปีครึ่ง. โมดูลที่ 1: หลักสูตรสื่อการบริหารจัดการ (30 ECTS) โมดูลนี้จะตรวจสอบอุตสาหกรรมสื่อและภูมิทัศน์สื่อที่เปลี่ยนแปลงด้วยความตั้งใจที่จะให้ นักเรียนที่มีความรู้เกี่ยวกับการตัดขอบและความเข้าใจเชิงกลยุทธ์ของแนวโน้มการพัฒนาของการผลิตสื่อและการบริโภค . นักเรียนสำรวจลักษณะที่โดดเด่นของสื่อและอุตสาหกรรมเนื้อหาจากเศรษฐกิจจุดเทคโนโลยีและวัฒนธรรมในมุมมองของหัวข้อของโมดูลนี้รวมถึง: การบริหารจัดการและความเป็นผู้นำสื่อเศรษฐศาสตร์นวัตกรรมสื่อ Mediascape ดิจิตอลการวิจัยในการจัดการสื่อวิชาการอ่านและการเขียนระเบียบวิธีวิจัยโมดูลที่ 2: วิทยานิพนธ์ปริญญาโท (30 ECTS) วิทยานิพนธ์ปริญญาโทเป็นรายงานการวิจัยในโครงการพัฒนาสำหรับลูกค้า ลูกค้ารายนี้สามารถเป็นนายจ้างของนักเรียน, บริษัท ของตัวเองของนักเรียนหรือองค์กรอื่น ๆ ในอุตสาหกรรมสื่อกับผู้ที่นักเรียนสามารถทำงานร่วมกัน เราขอแนะนำให้นักเรียนที่จะเริ่มต้นการวางแผนวิทยานิพนธ์ในช่วงแรกที่เป็นไปได้และผู้สมัครจะขอให้นำเสนอความคิดสำหรับวิทยานิพนธ์ของพวกเขาเมื่อพวกเขาใช้สำหรับโปรแกรม ตลอดโปรแกรมที่นักเรียนจะได้รับความช่วยเหลือในการค้นหาและพัฒนาโครงการที่เหมาะสม มันเป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนพบหัวข้อวิทยานิพนธ์ที่เขาหรือเธอมีความสนใจที่แข็งแกร่ง. โมดูล 2 รวมถึงการสัมมนาวิทยานิพนธ์นักศึกษาที่มีให้กับคำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการเขียนทางวิทยาศาสตร์, การพัฒนาความคิดและวิธีการวิจัย ความยาวของวิทยานิพนธ์ควรสอดคล้องกับงานวิจัยปกติตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการเกี่ยวกับการวิจัยสื่อ ในคำอื่น ๆ ความยาวของวิทยานิพนธ์ที่สามารถระหว่างวันที่ 5 และ 10 000 000 คำ. จุดมุ่งหมายคือการเผยแพร่วิทยานิพนธ์เป็นบทความทางวิชาการ วิทยานิพนธ์รวมถึงการแนะนำให้เป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีกับรายละเอียดของวิธีการวิจัยที่นำเสนอหลักฐานเชิงประจักษ์และผลการวิจัยเช่นเดียวกับคำพูดสุดท้ายที่มีการอภิปรายของผลกระทบของการค้นพบที่สำหรับการจัดการสื่อ นักเรียนจะได้รับคำแนะนำในการอ่านและการเขียนงานวิจัยยังอยู่ในโมดูล 1. 2 มหาวิทยาลัยอเมริกันในกรุงไคโร: AUC MASTER ของศิลปะในการวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน (MA) ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตปริญญาโทของโปรแกรมศิลปะในการเขียนข่าวและการสื่อสารมวลถูกออกแบบมาเพื่อให้การเจริญเติบโตทางปัญญาและการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับคนทำงานอยู่แล้วในสื่อมวลชนหรือทำงานข้อมูลสาธารณะ. นักเรียนที่ต้องการจะมีความเชี่ยวชาญในพื้นที่เฉพาะเช่นการสื่อสารการตลาดหรือสื่อสารมวลชนธุรกิจระหว่างประเทศสังคมวิทยาหรือการสื่อสารทางการเมืองได้รับการสนับสนุนในการออกแบบลำดับของวิชาเลือกที่ดีที่สุดตรงตามความสนใจของพวกเขา. รับสมัครนักเรียนจะต้องมีเกรดเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 ( ในขนาด 4.00) จากการศึกษาระดับปริญญาตรีจากวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยได้รับการรับรอง สำหรับนักเรียนที่ได้รับการออกจากโรงเรียนสำหรับประสบการณ์การทำงานบางเวลาหรือหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ อาจมีการพิจารณาแทนการต่ำกว่าเกรดเฉลี่ย 3.0 นักเรียนที่มีดังต่อไปนี้ 3.0 เกรดเฉลี่ยสะสมระดับปริญญาตรีของพวกเขาอาจจะยังคงได้รับการพิจารณาสำหรับการเข้าชั่วคราวและควรให้คำอธิบายของเหตุขัดข้องและ / หรือการสาธิตของประสบการณ์ในการทำงานที่โดดเด่นหนึ่ง. นักเรียนที่ไม่ได้มีการศึกษาระดับปริญญาตรีในการสื่อสารมวลที่สำคัญ จาก AUC อาจถูกขอให้กรอกชุดของการอ่านและ / หรือโปรแกรมหลักสูตรระดับปริญญาตรีที่จำเป็นได้






















































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

1 arcada การศึกษา .
ปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการ
สื่อปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการสื่อที่นำเสนอคุณด้วย arcada กรณีชีวิตจริงและโครงการที่มีประโยชน์ต่อผู้จัดการในสื่อใด ๆที่เกี่ยวข้อง บริษัท ในสถานที่ arcada ทันสมัย คุณสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ภาคปฏิบัติ
กลยุทธ์และนวัตกรรมในสื่อจะเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดเพื่อการวิจัยและพัฒนาเป็นส่วนที่สำคัญของหลักสูตรคือการ วางแผนและทำโครงการพัฒนาของคุณเองในรูปแบบของวิทยานิพนธ์ปริญญาโท . ในกระบวนการที่คุณจะได้เรียนรู้ในการระบุปัญหา ถามคำถามที่เกี่ยวข้องและรายงานและสื่อสารผลการวิจัยของคุณในลักษณะที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางวิชาการ และเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมจุดมุ่งหมายของโครงการนี้เพื่อความก้าวหน้าของการดำเนินการ หรือวิธีการจัดการของบริษัทที่สร้างสรรค์หรือเนื้อหานักแสดงในอุตสาหกรรมทั่วไป ในคำอื่น ๆของคุณปริญญาโทการศึกษาสามารถเห็นเป็นเงินลงทุนที่ชาญฉลาดสำหรับนายจ้างของคุณ ถ้าคุณอยู่ในธุรกิจ

ใครเป็นโปรแกรมสำหรับ
บัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสื่อที่ arcada มีไว้สำหรับบุคคลที่ต้องการที่จะลึกมากขึ้นความรู้ความเข้าใจ ทักษะ และความสามารถในการจัดการ บริษัท สร้างสรรค์ภายในอุตสาหกรรมเนื้อหา ผู้มีสิทธิ์มีอย่างน้อยสามปีของประสบการณ์ในการออกแบบและผลิตสื่อ ศิลปะ การสื่อสาร บริหารธุรกิจหรืออื่น ๆที่เกี่ยวข้องในบางเขตภายในอุตสาหกรรมเนื้อหา นอกจากนี้ มีการศึกษาระดับปริญญาตรี ( สอบประกอบด้วยขั้นต่ำ 180 หน่วยกิตผล / สามปีเต็มเวลาศึกษา ) ในสื่อและการสื่อสาร ศิลปะและวัฒนธรรมการบริหาร หรือการจัดการธุรกิจ . ปริญญาตรีด้านสื่อและสารสนเทศ , ศิลปะและการออกแบบ , โฆษณา , วรรณกรรมและวัฒนธรรมศึกษาหรือกฎหมายบันเทิงยังสามารถให้พื้นหลังการศึกษาที่เหมาะสม ปริญญาตรีในสาขาอื่น ๆยังสามารถเพียงพอหากผู้สมัครมีประสบการณ์ทำงานที่เกี่ยวข้อง และความรู้ของอุตสาหกรรมเนื้อหา


โอกาสอาชีพในอนาคตหลังจากจบหลักสูตรนักเรียนสามารถวิเคราะห์ความรู้ที่มีอยู่ รวมทั้งคาดการณ์แนวโน้มตลาดและการพัฒนาอุตสาหกรรมและการประยุกต์ใช้ความรู้ในการพัฒนาธุรกิจและแนวคิด เนื้อหา และการดำเนินงานทางธุรกิจ ต่อไป , เขาหรือเธอสามารถสร้างความรู้ใหม่เพื่อใช้งานภายในหน่วยงานและนักแสดงสาธารณะตลาดอุตสาหกรรมเนื้อหาโครงการให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการจัดการ บริษัท สร้างสรรค์ การเกิดขึ้นของสื่อใหม่ต่างๆ
ทำให้แนวคิดของสื่อที่กว้างขึ้นกว่าเดิม ในขณะเดียวกัน สื่อแบบดั้งเดิม ( หนังสือ หนังสือพิมพ์ วิทยุ ภาพยนตร์ และโทรทัศน์ยังคงสดใส มีการเพิ่มจำนวนของ บริษัท ขนาดเล็ก และผู้ประกอบการเข้าสู่ตลาดแต่ตำแหน่งเก่าและใหญ่ บริษัทสื่อสาธารณะและสื่อ ( ซึ่งยังคงแข็งแกร่ง บัณฑิตในการจัดการสื่อจะสามารถที่จะทำงานกับความหลากหลายของการบริหารงานในการขยายอุตสาหกรรมสื่อ


โครงการเค้าร่างขอบเขตของโครงการคือ 60 หน่วยกิต ects โปรแกรมถูกเรียกใช้เป็นนอกเวลาเรียน ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถเรียนควบคู่ไปกับการทำงาน
หลักสูตรที่สอนเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด และพวกเขาจะเชื่อมโยงกับปริมาณ ( การวิจัย การพัฒนา และนวัตกรรม ) กิจกรรมที่ arcada . หลักสูตรประกอบด้วยตารางบรรยาย อบรม สัมมนา และปริมาณการออกกำลังกาย , การศึกษาอิสระ ตารางค่าเรียนเกิดขึ้นส่วนใหญ่หลังจากที่ 4 น. ในวันธรรมดา และระหว่าง 9 โมงเช้าและ 5 โมงเย็นในวันเสาร์ประมาณ 25% ของโครงการประกอบด้วยกำหนดการเรียนในชั้นเรียนและสภาพแวดล้อมอยู่ Lab 75% ของโครงการจะดำเนินการเช่นการศึกษาอิสระ .
นักเรียนทุกคนได้รับแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล แผนการเรียนจะช่วยให้นักเรียนที่จะเตรียมสอบกับเธอ / บุคคลของเขาต้องขึ้นอยู่กับการศึกษา และประสบการณ์การทำงาน สำหรับอินสแตนซ์นักศึกษาที่จบปริญญาตรี ในสาขาบริหารธุรกิจ จะมีความเป็นไปได้ที่จะเปลี่ยนหลักสูตรธุรกิจศึกษาในการผลิตสื่อ


โปรแกรมโครงสร้างโปรแกรมสองโมดูล 30 ects โมดูลแรกให้คุณ 6 หลักสูตร ( . kgm 5 ผล ) ในการจัดการสื่อ โมดูลที่สองจะเน้นในงานวิทยานิพนธ์ของแต่ละบุคคลโมดูลนี้ยังรวมถึงการวิจัยสัมมนาและค่าเล่าเรียนส่วนบุคคลจากหัวหน้างานวิทยานิพนธ์ของเรา มันใช้เวลาหนึ่งปีครึ่ง เรียนเพื่อให้แต่ละโมดูล ถ้าคุณได้เรียนเต็มเวลาคุณสามารถเสร็จสมบูรณ์โปรแกรมทั้งหมดในหนึ่งหรือหนึ่งปีครึ่ง

บทที่ 1 : หลักสูตรการจัดการสื่อ ( 30 ผล )
โมดูลนี้ตรวจสอบอุตสาหกรรมสื่อและการเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์สื่อด้วยเจตนาเพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ การตัดขอบและยุทธศาสตร์ของแนวโน้มการพัฒนาของการผลิตสื่อและการบริโภค นักเรียนศึกษาลักษณะเด่นของสื่อและเนื้อหา ผลิตจากจุดทางเศรษฐกิจ เทคโนโลยี และวัฒนธรรมของมุมมอง .
หัวข้อนี้ โมดูล ได้แก่ :
การจัดการและภาวะผู้นำ
สื่อเศรษฐศาสตร์
สื่อนวัตกรรมดิจิตอล mediascape

การวิจัยในการจัดการสื่อ

การอ่านและการเขียนเชิงวิชาการระเบียบวิธีวิจัย

Module 2 : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท ( 30 ผล )
วิทยานิพนธ์ปริญญาโทมีรายงานวิจัยในการพัฒนาโครงการ สำหรับลูกค้า ลูกค้าสามารถ นายจ้าง ของนักเรียนของนักเรียนเอง บริษัท หรือองค์กรอื่น ๆในอุตสาหกรรมสื่อที่นักเรียนสามารถร่วมมือ เราสนับสนุนให้นักเรียนที่จะเริ่มต้นการวางแผนวิทยานิพนธ์ในช่วงแรกเป็นไปได้ และผู้สมัครจะต้องเสนอความคิดในวิทยานิพนธ์ของพวกเขาเมื่อพวกเขาใช้สำหรับโปรแกรม ตลอดหลักสูตร นักเรียนจะช่วยในการค้นหาและพัฒนาโครงการที่เหมาะสมมันเป็นสิ่งจำเป็นที่นักศึกษาพบในหัวข้อวิทยานิพนธ์ที่เขาหรือเธอมีความสนใจที่แข็งแกร่ง รวมถึงการสัมมนาวิทยานิพนธ์
โมดูลที่ 2 ซึ่งนักเรียนจะได้รับคำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการเขียนทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาความคิด และวิธีการวิจัย ความยาวของวิทยานิพนธ์ควรสอดคล้องกับผลงานวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการทั่วไปในการวิจัยสื่อ ในคำอื่น ๆความยาวของวิทยานิพนธ์จะอยู่ระหว่าง 5 , 000 - 10 , 000 คำ
มีจุดมุ่งหมายเพื่อเผยแพร่วิทยานิพนธ์เป็นบทความทางวิชาการ วิทยานิพนธ์นี้ประกอบด้วย คำนำ ส่วนทฤษฎีที่มีรายละเอียดของวิธีการวิจัย การนำเสนอผลการวิจัยหลักฐานเชิงประจักษ์และการวิจัย ตลอดจนสรุปข้อคิดเห็นด้วยการอภิปรายของผลกระทบของเครื่องมือสำหรับการจัดการสื่อนักเรียนมีแนวทางในการอ่าน และการเขียนบทความวิจัย ในโมดูล 1













2 มหาวิทยาลัยอเมริกันในไคโร : ค่า
สาขาวิชาวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชนศิลปศาสตรมหาบัณฑิต ( ศศ . ม. )

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชนถูกออกแบบมาเพื่อให้มีการเจริญเติบโตทางปัญญาและการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับบุคคลที่มีส่วนร่วมในสื่อหรือข้อมูลสาธารณะ นักเรียนที่ต้องการความเชี่ยวชาญในพื้นที่เฉพาะเช่นการสื่อสารการตลาดหรือสื่อสารมวลชน ธุรกิจระหว่างประเทศ สังคม หรือการเมือง การสื่อสารได้รับการออกแบบเป็นลำดับของหลักสูตรวิชาเลือกที่ดีที่สุดตรงตามความสนใจ


รับนักเรียนจะต้องมีเกรดเฉลี่ยขั้นต่ำ 3.00 ( ใน 4 ระดับ ) ในระดับปริญญาตรีที่ได้รับการรับรองจากวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย สำหรับนักเรียนที่ต้องออกจากโรงเรียนเวลาการทํางานหรือเกณฑ์อื่น ๆที่เกี่ยวข้องอาจจะพิจารณาแทนการต่ำกว่า 3.0 GPA .นักเรียนที่ได้เกรดเฉลี่ยสะสมต่ำกว่า 3.0 จากปริญญาตรียังอาจได้รับการพิจารณาให้เข้าชมชั่วคราว และควรให้คำอธิบายของสถานการณ์ที่ทำให้น้อยลงและ / หรือการสาธิตของประสบการณ์การทำงานที่โดดเด่น .
นักเรียนที่ไม่ได้มีการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาสื่อสารมวลชนจากยาอาจจะถามให้เสร็จสมบูรณ์ชุดของการอ่านและ / หรือโปรแกรมหลักสูตรพื้นฐานระดับปริญญาตรี
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: