Hypothesis In trying to focus on th

Hypothesis In trying to focus on the degree of relationship between study habits and academic achievement of undergraduates, a major hypothesis was raised. Hence, it was hypothesized that there would be no significant relationship be-tween students’ study habits and their academic achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สมมติฐานในการพยายามเน้นศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาพฤติกรรมและความสำเร็จทางวิชาการของสูง ๆ สมมติฐานสำคัญขึ้น ดังนั้น มันมีมาตั้งสมมติฐานว่าจะมีนิสัยไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ tween เป็นนักศึกษาและสำเร็จการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมมติฐานในการพยายามที่จะให้ความสำคัญกับระดับของความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่สมมติฐานที่สำคัญได้รับการเลี้ยงดู ดังนั้นจึงตั้งสมมติฐานว่าจะไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญเป็นนักเรียน-ทวี 'นิสัยในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมมติฐานในการพยายามที่จะมุ่งเน้นไปที่ระดับของความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มีสมมติฐานหลักเพิ่มขึ้น ดังนั้นจึงได้ตั้งสมมติฐานว่า จะไม่มีความสัมพันธ์เป็นนักเรียนนศึกษานิสัยและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของพวกเขา