RESULTSTable I presents correlation

RESULTS
Table I presents correlations between respondents’ learning tactics and their leadership
practices. Cronbach’s alphas for each scale are also reported. As this data illustrates, each of the
learning tactics, as hypothesized, was significantly correlated with each of the leadership
practices. The strongest correlations with leadership were with the learning tactic of Thinking
and the weakest correlations were with Accessing Others. Variety and Transformational
Leadership were also significantly correlated.
3

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผล
ตารางได้แสดงความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การเรียนรู้ของผู้ตอบและเป็นผู้นำ
ปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีรายงานของ Cronbach alphas สำหรับแต่ละระดับ ตามข้อมูลนี้แสดงให้เห็น แต่ละตัว
ยุทธวิธี การเรียนรู้ตามที่ตั้งสมมติฐานว่า ถูกมาก correlated ด้วยนำ
ปฏิบัติ ความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่ง มีความเป็นผู้นำที่ มีแทเรียนรู้ความคิด
และสัมพันธ์กำจัดจุดที่ มีการเข้าถึงอื่น ๆ ความหลากหลายและ Transformational
เป็นผู้นำได้อย่างมีนัยสำคัญยัง correlated
3

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผล
ตารางที่มีการจัดความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การเรียนรู้ผู้ตอบแบบสอบถามและความเป็นผู้นำของพวกเขา
ปฏิบัติ alphas ครอนบาคสำหรับแต่ละระดับจะมีการรายงานยัง เป็นข้อมูลนี้แสดงให้เห็นแต่ละ
กลยุทธ์การเรียนรู้เช่นเดียวกับการตั้งสมมติฐานมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับการเป็นผู้นำ
การปฏิบัติ ความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งกับความเป็นผู้นำอยู่กับกลยุทธ์การเรียนรู้ความคิด
และความสัมพันธ์ที่อ่อนแออยู่กับการเข้าใช้งานอื่น ๆ ความหลากหลายและการเปลี่ยนแปลง
ความเป็นผู้นำยังมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ
3

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางแสดงความสัมพันธ์ระหว่างผล
ฉันเรียนยุทธวิธีและการปฏิบัติของผู้ตอบแบบสอบถามภาวะผู้นำ

ค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาคอัลฟ่าสำหรับแต่ละระดับจะยังรายงาน ข้อมูลนี้แสดงให้เห็นถึงของแต่ละ
การเรียนรู้กลยุทธ์ เป็นสมมุติฐาน มีความสัมพันธ์กับแต่ละของภาวะผู้นำ
) จบความสัมพันธ์กับภาวะผู้นำกับการเรียนรู้กลยุทธ์การคิด
และความสัมพันธ์ที่อ่อนแอกับการเข้าถึงคนอื่น ๆ ความหลากหลายและภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง

3 มีความสัมพันธ์กัน