create trusting . atmosphere though

create trusting . atmosphere though sensitivity to students strengths weaknesses and personal learning styles

engaged student through humor and activities designed for maximum interaction in large and small groups

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้างเชื่อถือ บรรยากาศว่าความไวในการศึกษาจุดแข็งจุดอ่อนและรูปแบบการเรียนรู้ส่วนบุคคลนักศึกษาหมั้นผ่านอารมณ์ขันและกิจกรรมที่ออกแบบสำหรับการโต้ตอบสูงสุดในกลุ่มขนาดเล็ก และขนาดใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สร้างไว้วางใจ บรรยากาศแม้ว่าความไวให้กับนักเรียนที่จุดแข็งจุดอ่อนและรูปแบบการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่มีส่วนร่วมของนักศึกษาผ่านอารมณ์ขันและกิจกรรมที่ออกแบบมาสำหรับการปฏิสัมพันธ์สูงสุดในกลุ่มที่มีขนาดใหญ่และขนาดเล็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สร้างความไว้ใจ . บรรยากาศ แม้ว่าความไวให้กับนักเรียนจุดแข็ง จุดอ่อนและการเรียนรู้ส่วนตัวสไตล์

ร่วมนักศึกษาผ่านอารมณ์ขันและกิจกรรมที่ออกแบบมาสำหรับสูงสุดปฏิสัมพันธ์กลุ่มเล็กและกลุ่มใหญ่