Children, developing at the own ind

Children, developing at the own individual rates, learn through their active response to the experiences that come to them; through constructive play, experiment and discussion children become aware of the relationships and develop mental structures which are mathematical in form and are in fact the only sound basis of mathematical techniques… the aim of teaching

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็ก การพัฒนาในแต่ละอัตราเอง เรียนรู้ผ่านการตอบสนองใช้งานประสบการณ์ที่มาเหล่านั้น ผ่านการเล่นสร้างสรรค์ เด็กทดลองและอภิปรายตระหนักถึงความสัมพันธ์ และพัฒนาโครงสร้างทางจิตซึ่งเป็นคณิตศาสตร์ในแบบฟอร์ม และในความเป็นจริงพื้นฐานเสียงเฉพาะของเทคนิคทางคณิตศาสตร์... จุดมุ่งหมายของการสอนท้ายของปี 1960 สมาคมคณิตศาสตร์เผยแพร่รายงานเพิ่มเติมในหลักคณิตศาสตร์ ซึ่งเริ่มต้น โดย endorsing อุดมการณ์ก้าวหน้าของรายงานก่อนหน้านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็ก, การพัฒนาในอัตราที่แต่ละตัวเองเรียนรู้ผ่านการตอบสนองการใช้งานของพวกเขากับประสบการณ์ที่มาถึงพวกเขา ผ่านการเล่นที่สร้างสรรค์การทดลองและการอภิปรายเด็กตระหนักถึงความสัมพันธ์และการพัฒนาโครงสร้างทางจิตซึ่งเป็นทางคณิตศาสตร์ในรูปแบบและในความเป็นจริงพื้นฐานที่ดีเพียงอย่างเดียวของเทคนิคทางคณิตศาสตร์ ... จุดมุ่งหมายของการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็ก , การพัฒนาที่เองแต่ละอัตรา เรียนรู้ผ่านการตอบสนองการใช้งานของพวกเขาเพื่อประสบการณ์ที่ได้มานั้น ผ่านการเล่น ทดลอง และอภิปรายเด็กตระหนักถึงความสัมพันธ์และพัฒนาโครงสร้างทางจิตซึ่งคณิตศาสตร์ในรูปแบบและในความเป็นจริงเพียงเสียงพื้นฐานของเทคนิค . . . . . . . จุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์