Comparison is a fundamental princip

Comparison is a fundamental principle of science as well as a basic element
of everyday life. It is a spontaneous mental process, so that “[t]hinking
without comparison is unthinkable” (Swanson, 1971, p. 145). Daily we
compare lines in shops (shorter or longer), the weather from one day to
the next (better or worse), the size of clothing articles (larger or smaller),
the arrival of trains (earlier or later). Simple terms like “densely populated”
make implicit comparisons (Smelser, 1976, p. 3). In the social sciences,
researchers compare the quality of life between cities, the stability of
governments across countries, economic behavior between social groups,
and the impact of rituals on social cohesion. With classification (Bailey,
1994, in this same series), comparison is one of the crucial conceptual
processes making the world intelligible.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปรียบเทียบเป็นหลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์เป็นองค์ประกอบพื้นฐานชีวิตประจำวัน เป็นกระบวนการทางจิตอยู่ ดังนั้น "[t] hinkingโดยเปรียบเทียบเป็น unthinkable" (Swanson, 1971, p. 145) ทุกวันเราเปรียบเทียบรายการในร้านค้า (สั้น หรือยาว), สภาพอากาศจากวันหนึ่งถัดไป (ดีขึ้นหรือแย่ลง) ขนาดของบทความเสื้อผ้า (ขนาดใหญ่ หรือเล็ก),การมาถึงของรถไฟ (ก่อนหน้า หรือภายหลัง) เงื่อนไขง่าย ๆ เช่น "หนาแน่นไปเติม"ทำการเปรียบเทียบนัย (Smelser, 1976, p. 3) ในสังคมวิทยานักวิจัยเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตระหว่างเมือง ความมั่นคงของรัฐบาลทั่วประเทศ การทำงานระหว่างกลุ่มทางสังคม เศรษฐกิจและผลกระทบของพิธีกรรมในสังคมสามัคคี มีการจัดประเภท (Baileyปี 1994 ในชุดเดียวกันนี้), เปรียบเทียบเป็นหนึ่งสำคัญแนวคิดกระบวนการที่ทำให้โลก intelligible

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปรียบเทียบเป็นหลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์เช่นเดียวกับองค์ประกอบพื้นฐานของชีวิตประจำวัน มันเป็นกระบวนการทางจิตที่เกิดขึ้นเองเพื่อให้ "[t] hinking
โดยไม่ต้องเปรียบเทียบจะคิดไม่ถึง" (สเวนสัน, 1971, น. 145) ทุกวันเราเปรียบเทียบเส้นในร้านค้า (สั้นหรือยาว) สภาพอากาศจากที่หนึ่งไปยังวันถัดไป(ดีขึ้นหรือแย่) ขนาดของบทความเสื้อผ้า (ขนาดใหญ่หรือเล็ก) การมาถึงของรถไฟ (ก่อนหน้านี้หรือหลังจากนั้น) กล่าวง่ายๆเช่น "ที่มีประชากรหนาแน่น" ทำการเปรียบเทียบโดยปริยาย (Smelser, 1976, น. 3) ในสังคมศาสตร์, นักวิจัยเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตระหว่างเมือง, ความมั่นคงของรัฐบาลทั่วประเทศพฤติกรรมทางเศรษฐกิจระหว่างกลุ่มทางสังคมและผลกระทบของพิธีกรรมในการทำงานร่วมกันทางสังคม ด้วยการจัดหมวดหมู่(เบลีย์ปี 1994 ในชุดเดียวกันนี้) เปรียบเทียบเป็นหนึ่งในแนวคิดที่สำคัญกระบวนการทำให้โลกเข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปรียบเทียบ คือ หลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ตลอดจน
องค์ประกอบพื้นฐานของชีวิต มันคือ ธรรมชาติจิต กระบวนการ ดังนั้น " [ T ] hinking
โดยไม่ต้องเปรียบเทียบ มันเป็นเรื่องที่เป็นไปไม่ได้ " ( Swanson , 2514 , หน้า 145 ) ทุกวันเรา
เปรียบเทียบเส้นในร้านค้า ( สั้นหรือยาว ) , อากาศจากหนึ่งวัน
ถัดไป ( ดีขึ้นหรือแย่ลง ) , ขนาดของเสื้อผ้า ( ใหญ่หรือเล็ก ) ,
การมาถึงของรถไฟ ( เร็วหรือช้า ) ง่าย ๆคำเช่น " หนาแน่น "
ให้นัยเปรียบเทียบ ( smelser , 1976 , p . 3 ) ในสังคมศาสตร์
นักวิจัยเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตระหว่างเมือง ความมั่นคงของรัฐบาล
ข้ามประเทศ พฤติกรรมทางเศรษฐกิจระหว่างกลุ่มสังคม
และผลกระทบของพิธีกรรมเกี่ยวกับการทำงานร่วมกันของสังคม กับหมวดหมู่ ( Bailey
1994ในชุดเดียวกันนี้ ) , การเปรียบเทียบเป็นหนึ่งในแนวคิดสำคัญ
กระบวนการทําให้โลกเข้าใจ .