The organizational culture change p

The organizational culture change process—through a learning organization promoting knowledge transfer in the work envi- ronment and collective learning—instituted in a CSSS of Quebec brought about important and much needed changes in nursing practices and work environment. Research on new and innovative solutions to improve knowledge management and support con- tinuing professional development of health care professionals is still limited. This case study can help clarify the impacts of a learn- ing organization on health care professionals’ practices. According to the participants in this case study, the learning organization seemed to affect daily nursing work in a positive manner, despite its variable impact on other professionals and other sites outside the hospital center. These changes were particularly pronounced with respect to knowledge transfer, support for nursing practices, and quality of health care objectives, which the learning organi- zation had sought to meet since its inception. As a final remark, it would be interesting to study in the future the longer-term effects of the integration of a learning organization on nurses’ professional development, as well as on those of other health care professionals who are part of this new culture.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระบวนการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กรโดยผ่านองค์กรเรียนรู้ที่ส่งเสริมการถ่ายโอนความรู้ในการทำงานสามารถ-ronment และเรียนรู้รวม — instituted ในการ CSSS ของควิเบกมาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ และจำเป็นมากในพยาบาลปฏิบัติและสภาพแวดล้อมในการทำงาน วิจัยในโซลูชั่นใหม่ และนวัตกรรมเพื่อเพิ่มความรู้การจัดการและการสนับสนุนคอน tinuing การพัฒนาอาชีพของผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพยังคงจำกัดอยู่ กรณีศึกษานี้จะช่วยชี้แจงผลกระทบขององค์กรที่กำลังเรียนรู้ในการปฏิบัติของผู้เชี่ยวชาญดูแลสุขภาพ ตามผู้เข้าร่วม ในกรณีนี้ศึกษา องค์กรเรียนรู้ดูเหมือนจะ ส่งผลกระทบต่อทุกวันพยาบาลทำงานในทางบวก แม้มีผลกระทบตัวแปรอื่น ๆ ผู้เชี่ยวชาญและไซต์อื่น ๆ ภายนอกโรงพยาบาลศูนย์ เปลี่ยนแปลงเหล่านี้ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกเสียงเกี่ยวกับการถ่ายโอนความรู้ สนับสนุนการปฏิบัติการพยาบาล คุณภาพของวัตถุประสงค์ดูแลสุขภาพ การเรียน organi-ความได้พยายามที่จะตอบสนองตั้งแต่ เป็นหมายเหตุสุดท้าย มันจะน่าสนใจที่จะศึกษาผลจากการเยือนรวมขององค์กรเรียนรู้พัฒนาอาชีพพยาบาล ตลอดจนบรรดาผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพอื่น ๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมใหม่นี้ในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัฒนธรรมองค์การเปลี่ยนกระบวนการผ่านการเรียนรู้องค์กรส่งเสริมการถ่ายทอดความรู้ในงานสิ่งแวดล้อมและกลุ่มการเรียนรู้ Envi - ถนนในควิเบก csss นำเรื่องที่สำคัญและจำเป็นมากในการปฏิบัติการพยาบาลและสภาพแวดล้อมในการทำงานการวิจัยและนวัตกรรมใหม่ของโซลูชั่นเพื่อปรับปรุงการจัดการความรู้และต่อต้าน - สนับสนุน tinuing การพัฒนาวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพก็มีจำกัด กรณีศึกษานี้จะช่วยชี้แจงผลกระทบของการเรียนรู้ - ing องค์กรผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพของชุมชน ตามเข้าร่วมในกรณีศึกษานี้องค์กรแห่งการเรียนรู้จะส่งผลกระทบต่องานพยาบาลทุกวัน ในลักษณะที่เป็นบวก แม้ผลกระทบของตัวแปรของผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆและเว็บไซต์อื่น ๆนอกศูนย์ของโรงพยาบาล การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ได้เด่นชัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการถ่ายโอนความรู้ การสนับสนุนการปฏิบัติการพยาบาล และมีคุณภาพของการดูแลสุขภาพซึ่งการเรียนรู้ Organi - รับรองเอกสารให้เจอตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง . เป็นข้อสังเกตสุดท้าย เป็นที่น่าสนใจที่จะศึกษาในอนาคตผลกระทบระยะยาวของการรวมกลุ่มขององค์กรแห่งการเรียนรู้ในวิชาชีพ การพัฒนา ตลอดจนบรรดาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพอื่น ๆที่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมใหม่นี้
.