MethodologyParticipants This study recruited 54 graduating senior stud การแปล - MethodologyParticipants This study recruited 54 graduating senior stud ไทย วิธีการพูด

MethodologyParticipants This study

Methodology

Participants
This study recruited 54 graduating senior students enrolled in an accounting information systems (AIS) course. These students acted as proxy for entry-level accountants in small to medium size businesses.

Procedures
The first part, participants were instructed to study the specific features of the
online accounting system, and to write a short paper regarding the advantages and
disadvantages of such a system.
This second part of the project also required participants to print the
related documents such as the sales invoices, and to generate the financial statements.

The third part, participants wrote a short paper to describe their experience with
OSBS.

After turning in the requirements for all three parts of the project, participants
each filled out a questionnaire that measured their trust of the internet, their trust in the
reliability of the OSBS online system, their perceptions of the usefulness and ease of use
of the system, and their intent to adopt the system
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการที่ผู้เข้าร่วม การศึกษานี้พิจารณา 54 อาวุโสนักเรียน graduating ลงทะเบียนในหลักสูตรการบัญชีข้อมูลระบบ (AIS) นักเรียนได้ปฏิบัติเป็นพร็อกซีสำหรับสำหรับบัญชีในธุรกิจขนาดกลางขนาดเล็ก ขั้นตอนการ ส่วนแรก ผู้เรียนได้รับคำแนะนำเพื่อศึกษาคุณลักษณะเฉพาะของการออนไลน์ระบบบัญชี และ การเขียนรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับข้อดี และข้อเสียของระบบดังกล่าว ส่วนที่สองนี้ของโครงการจะต้องร่วมการพิมพ์การเอกสารที่เกี่ยวข้อง เช่นอินวอยซ์การขาย และ การสร้างงบการเงินส่วนสาม ผู้เรียนเขียนรายงานสั้น ๆ เพื่ออธิบายประสบการณ์OSBS หลังจากเปิดในความต้องการสำหรับโครงการ ผู้เข้าร่วมทั้งหมด 3 ส่วนแต่ละกรอกแบบสอบถามที่วัดความน่าเชื่อถือของอินเทอร์เน็ต ความเชื่อถือใน การความน่าเชื่อถือของระบบออนไลน์ OSBS การรับรู้ของประโยชน์และความสะดวกในการใช้ของระบบ และเจตนาของการนำระบบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Methodology

Participants
This study recruited 54 graduating senior students enrolled in an accounting information systems (AIS) course. These students acted as proxy for entry-level accountants in small to medium size businesses.

Procedures
The first part, participants were instructed to study the specific features of the
online accounting system, and to write a short paper regarding the advantages and
disadvantages of such a system.
This second part of the project also required participants to print the
related documents such as the sales invoices, and to generate the financial statements.

The third part, participants wrote a short paper to describe their experience with
OSBS.

After turning in the requirements for all three parts of the project, participants
each filled out a questionnaire that measured their trust of the internet, their trust in the
reliability of the OSBS online system, their perceptions of the usefulness and ease of use
of the system, and their intent to adopt the system
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้เข้าร่วมการศึกษาวิธีการ


/ 54 จบรุ่นพี่นักศึกษาในระบบสารสนเทศทางการบัญชี ( AIS ) แน่นอน นักศึกษาเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นพร็อกซี่สำหรับนักบัญชีระดับในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางขนาด


ส่วนขั้นตอนแรก ให้ผู้เรียนเพื่อศึกษาคุณลักษณะเฉพาะของโปรแกรมระบบบัญชีออนไลน์
,และเขียนสั้น ๆกระดาษเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของ
เช่นระบบ
ส่วนที่สองนี้โครงการยังต้องเข้าร่วมเพื่อพิมพ์เอกสารที่เกี่ยวข้องเช่น
ขายใบแจ้งหนี้และการสร้างงบการเงิน

ส่วนที่สาม ผู้เขียนกระดาษสั้น ๆเพื่ออธิบายประสบการณ์ของพวกเขาด้วย
osbs .

หลังจากที่เปิดในความต้องการสำหรับทั้งสามส่วนของโครงการ ให้ผู้กรอกแบบสอบถามที่
แต่ละวัดความไว้วางใจของอินเทอร์เน็ต , ความไว้วางใจใน
ความน่าเชื่อถือของ osbs ระบบออนไลน์ของพวกเขา การรับรู้ประโยชน์และใช้งานง่าย
ของระบบ และความตั้งใจของพวกเขาที่จะใช้ระบบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: