As we stated, the purpose of this a

As we stated, the purpose of this assessment is to
define the movement of the process of participation
in health care programmes. Using the definition of
participation we have earlier suggested and recognising
limitations which may be imposed on participation
by the government [18] a mark will be
placed along the continuum to tell us how wide or
narrow the process is at any given time.
To collect information which will decide where the
point will be plotted, 'action/research' [21] may be
used in which the programme planners, the health
team and the beneficiaries all play a role. Through
'participant/observation', data can be collected. We
have included in the appendix a list of questions
which might be useful to help define each indicator in
a specific health programme (Appendix 1).
Once information is obtained, a decision as to
where to place the mark needs to be made. The
discussions about this decision can be as valuable as
the final decision. It is not crucial to find the precise
point for the mark. Rather the objective is to find a
point which can be used as a point for comparison at
a later time. Once all the marks have been placed,
they can be connected to give a broad picture of the
extent and scope of participation in the programme.
The first phase of the assessment is now completed.
The process indicators for participation provide the
baseline by which future assessments can be made.
These assessments can be carried out by the same
team, by a new team or a new assessor. As a means
of developing participatory evaluation [22], they also
can be carried out by a range of programme participants
to see if the assessment by programme
planners differs from community assessment.
The new assessments will show changes in participation
in the programme or will show areas where
no perceived change has taken place. They will also
show where participation has tended to become more
broad or more narrow. Based on these assessments,
planners and beneficiaries can decide what next programme
steps might be in relation to participation.
They also may reflect on this assessment as a learning
exercise to better understand the process of par

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามที่เราระบุไว้ วัตถุประสงค์ของการประเมินนี้จะการเคลื่อนไหวของกระบวนการมีส่วนร่วมกำหนดในโครงการดูแลสุขภาพ ใช้คำนิยามของก่อนหน้านี้เราได้แนะนำร่วมและตระหนักถึงข้อจำกัดซึ่งอาจกำหนดเข้าร่วมงานเครื่องหมายจะถูกรัฐบาล [18]วางตามแนวต่อเนื่องเพื่อบอกกว้าง หรือแคบที่เป็นกระบวนการที่เวลาใด ๆการรวบรวมข้อมูลที่จะตัดสินใจให้จะพล็อตจุด 'การดำเนินการวิจัย' [21] อาจในการวางแผนโครงการ สุขภาพทีมงานและได้รับผลประโยชน์มีบทบาท ผ่าน'ผู้เข้าร่วม/สังเกต' คุณสามารถเก็บข้อมูลได้ เรารวมไว้ในภาคผนวกรายการคำถามซึ่งอาจเป็นประโยชน์ในการช่วยกำหนดแต่ละตัวบ่งชี้ในโปรแกรมสุขภาพเฉพาะ (ภาคผนวก 1)เมื่อข้อมูลได้รับ การตัดสินใจที่จะตำแหน่งที่จะวางเครื่องหมายต้องการที่จะทำ การสนทนาเกี่ยวกับการตัดสินได้อย่างเป็นการตัดสินใจขั้นสุดท้าย มันไม่ได้สำคัญที่การค้นหาแม่นยำจุดสำหรับเครื่องหมาย แต่ วัตถุประสงค์คือเพื่อ ค้นหาการจุดซึ่งสามารถใช้เป็นจุดสำหรับการเปรียบเทียบที่เวลาต่อมา เมื่อเครื่องหมายไว้พวกเขาสามารถเชื่อมต่อเพื่อให้เห็นภาพสิ่งของขอบเขตและขอบเขตของการเข้าร่วมในโปรแกรมตอนนี้เสร็จเฟสแรกของการประเมินตัวบ่งชี้กระบวนการมีส่วนร่วมให้การพื้นฐานที่สามารถทำการประเมินในอนาคตประเมินสามารถดำเนินการได้ โดยตรงทีม ทีมงานใหม่หรือการประเมินใหม่ เป็นวิธีการของการพัฒนาการประเมินผลแบบมีส่วนร่วม [22], พวกเขายังสามารถดำเนินการได้ โดยผู้เข้าร่วมโครงการเพื่อดูว่าการประเมินผล โดยโปรแกรมผู้วางแผนแตกต่างจากการประเมินชุมชนการประเมินผลใหม่จะแสดงการเปลี่ยนแปลงในการเข้าร่วมในโปรแกรม หรือจะแสดงพื้นที่ที่เปลี่ยนแปลงการรับรู้ไม่ได้เกิด พวกเขายังจะแสดงที่มีส่วนร่วมมีแนวโน้มที่จะ มากขึ้นกว้าง หรือแคบมากขึ้น คะแนนจากการประเมินเหล่านี้นักวางแผนและผู้รับประโยชน์สามารถตัดสินใจได้ว่า โปรแกรมถัดไปขั้นตอนอาจจะสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมพวกเขายังอาจสะท้อนถึงการประเมินนี้เป็นการเรียนรู้ออกกำลังกายเพื่อให้ เข้าใจกระบวนการตรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เรากล่าวว่าวัตถุประสงค์ของการประเมินนี้คือการ
กำหนดความเคลื่อนไหวของกระบวนการมีส่วนร่วมใน
โปรแกรมการดูแลสุขภาพ การใช้ความหมายของ
การมีส่วนร่วมเรามีข้อเสนอแนะก่อนหน้านี้และตระหนักถึง
ข้อ จำกัด ซึ่งอาจจะกำหนดไว้ในการมีส่วนร่วม
โดยรัฐบาล [18] เครื่องหมายจะถูก
วางไว้ตามต่อเนื่องที่จะบอกเราว่าที่กว้างหรือ
แคบกระบวนการนี้ในเวลาใดก็ตาม.
ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ที่จะตัดสินใจที่
จุดจะได้รับการพล็อต 'การกระทำ / วิจัย' [21] อาจจะ
นำมาใช้ในการที่นักวางแผนโปรแกรมสุขภาพ
ของทีมงานและได้รับผลประโยชน์ทั้งหมดที่มีบทบาทสำคัญ ผ่าน
'ผู้เข้าร่วม / การสังเกต' ข้อมูลที่สามารถเก็บรวบรวม เรา
ได้รวมในภาคผนวกรายการของคำถามที่
ซึ่งอาจจะเป็นประโยชน์ในการช่วยกำหนดแต่ละตัวบ่งชี้ใน
โปรแกรมสุขภาพเฉพาะ (ภาคผนวก 1).
หลังจากที่ข้อมูลจะได้รับการตัดสินใจเป็นไปได้
ที่จะวางเครื่องหมายจะต้องทำ
การอภิปรายเกี่ยวกับการตัดสินใจครั้งนี้สามารถที่มีคุณค่าเช่น
การตัดสินใจครั้งสุดท้าย มันไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญที่จะหาสิ่งที่แม่นยำ
จุดเครื่องหมาย แต่วัตถุประสงค์คือการหา
จุดที่สามารถนำมาใช้เป็นจุดสำหรับการเปรียบเทียบใน
เวลาต่อมา เมื่อเครื่องหมายทั้งหมดได้รับการวาง
พวกเขาสามารถเชื่อมต่อกับให้ภาพกว้างของ
ขอบเขตและขอบเขตของการมีส่วนร่วมในโปรแกรม.
ในช่วงแรกของการประเมินอยู่ในขณะนี้แล้วเสร็จ.
ตัวชี้วัดกระบวนการการมีส่วนร่วมให้
พื้นฐานโดยที่การประเมินผลในอนาคต สามารถทำ.
การประเมินเหล่านี้สามารถดำเนินการได้โดยเดียวกัน
ทีมโดยทีมงานใหม่หรือประเมินใหม่ เป็นวิธีการ
ในการพัฒนาการประเมินผลการมีส่วนร่วม [22] พวกเขายัง
สามารถดำเนินการได้โดยช่วงของผู้เข้าร่วมโปรแกรม
เพื่อดูว่าการประเมินโดยโปรแกรม
วางแผนแตกต่างจากการประเมินชุมชน.
การประเมินใหม่จะแสดงการเปลี่ยนแปลงในการมีส่วนร่วม
ในโปรแกรมหรือจะแสดง พื้นที่ที่
ไม่มีการเปลี่ยนแปลงการรับรู้เกิดขึ้น พวกเขายังจะ
แสดงให้เห็นการมีส่วนร่วมที่มีแนวโน้มที่จะกลายเป็นมากขึ้น
ในวงกว้างหรือแคบมากขึ้น ขึ้นอยู่กับการประเมินเหล่านี้
นักวางแผนและได้รับผลประโยชน์สามารถตัดสินใจได้ว่าโปรแกรมต่อไป
ตามขั้นตอนที่อาจจะอยู่ในความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วม.
นอกจากนี้ยังอาจสะท้อนให้เห็นถึงการประเมินนี้เป็นการเรียนรู้
การออกกำลังกายเพื่อให้เข้าใจกระบวนการของการที่ตราไว้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามที่เราระบุ วัตถุประสงค์ของการประเมินนี้ คือกําหนดการเคลื่อนไหวของกระบวนการของการมีส่วนร่วมในโปรแกรมการดูแลสุขภาพ การใช้คำนิยามของเราได้ก่อนหน้านี้ ให้ตระหนักถึงการมีส่วนร่วมข้อ จำกัด ที่อาจถูกเรียกเก็บในการมีส่วนร่วมโดยรัฐบาล [ 18 ] มาร์คจะอยู่ตามแนวกว้าง หรือจะบอกเราว่าให้กระบวนการในเวลาใดก็ตามเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลซึ่งจะเป็นการตัดสินใจที่จุดจะวางแผน " การวิจัยเชิงปฏิบัติการ / " [ 21 ] อาจจะที่ใช้ในโครงการวางแผน , สุขภาพทีมและผลประโยชน์ทั้งหมดมีบทบาท ผ่าน" " ผู้เข้าร่วม / ตรวจสอบข้อมูลที่สามารถเก็บรวบรวม เรามีรวมอยู่ในภาคผนวกรายชื่อของคำถามซึ่งอาจเป็นประโยชน์ในการช่วยกำหนดตัวบ่งชี้ในแต่ละรายการเพื่อสุขภาพที่เฉพาะเจาะจง ( ภาคผนวก 1 )เมื่อข้อมูลที่ได้รับการตัดสินใจว่าตำแหน่งการวางมาร์ค ต้องทำ ที่การอภิปรายเกี่ยวกับการตัดสินใจนี้สามารถที่มีคุณค่าเป็นการตัดสินใจขั้นสุดท้าย มันไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญที่จะหาแม่นยําจุดเครื่องหมาย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อหามากกว่าซึ่งเป็นจุดที่สามารถใช้เป็นจุดสำหรับการเปรียบเทียบที่เวลาต่อมา เมื่อคะแนนทั้งหมดจะถูกวางไว้พวกเขาสามารถเชื่อมต่อเพื่อให้ภาพกว้างของขอบเขตและขอบเขตของการมีส่วนร่วมในโครงการขั้นตอนแรกของการประเมินขณะนี้เสร็จสมบูรณ์กระบวนการและตัวชี้วัดการมีส่วนร่วมให้พื้นฐานที่จำเป็นในอนาคต สามารถทำการประเมินเหล่านี้สามารถดำเนินการได้โดยเดียวกันทีมโดยทีมใหม่ หรือผู้ประเมินใหม่ เป็นวิธีการพัฒนาแบบประเมินผล [ 22 ] , พวกเขายังสามารถดำเนินการได้โดยช่วงของผู้เข้าร่วมโครงการเพื่อดูว่าโปรแกรมการประเมินโดยวางแผนที่แตกต่างจากการประเมินชุมชนการประเมินใหม่ จะแสดงการเปลี่ยนแปลงในการมีส่วนร่วมในรายการ หรือจะแสดงพื้นที่ที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงจะเกิดขึ้น พวกเขาจะยังการแสดงที่การมีส่วนร่วมที่มีแนวโน้มที่จะมากขึ้นกว้าง หรือ แคบกว่า ใช้ในการประเมินเหล่านี้นักวางแผนและผู้ที่สามารถตัดสินใจได้ว่าโปรแกรมต่อไปขั้นตอนอาจจะสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมพวกเขายังอาจสะท้อนการประเมินนี้เป็นแบบการออกกำลังกายเพื่อให้เข้าใจกระบวนการของหุ้น