Empirical Evidence of Kouzes and Po

Empirical Evidence of Kouzes and Posner's Leadership Model
Fields & Herold (1997), tested several second-order factor models relating
Kouzes and Posner's five leadership practices with the underlying dimensions of
transformational and transactional leadership. The model with the best fit to the data
related items from each of the five leadership practices to the underlying dimensions of
transformational and transactional leadership concepts. Items associated with
Challenging the Process and Inspiring a Shared Vision related to the underlying factor for
transformational leadership. Items making up the practice of Enabling Others to Act
13
related to the transactional leadership concept. Items from the two leadership practices of
Modeling the Way and Encouraging the Heart represented a mix of behaviours associated
with both transformational and transactional leadership. For example, Modeling the Way
and Encouraging the Heart describe several specific behaviours such as communicating,
clarifying values and beliefs as well as recognizing individual accomplishments which
are transformational in nature. Other items associated with Modeling the Way and
Encouraging the Heart describe behaviours such as reducing large tasks to manageable
objectives and celebrating team accomplishments which are transactional in nature. The
model provides empirical evidence linking Bass and Avolio's (1990) underlying
dimensions of transformational and transactional leadership concepts to individual items
making up each of the five leadership practices in the Kouzes and Posner's leadership
model.
Kouzes and Posner (1995) have reported considerable empirical support for their
leadership model and note that numerous business organizational and service industry
studies within the last decade have consistently confirmed the reliability and validity of
the Leadership Practice Inventory (LPI) instrument and the Kouzes and Posner leadership
framework (Kouzes & Posner, 1988, 1993, 1995). Stability of the five factor leadership
model has been generally consistent across a variety of settings with testing by factor
analysis in a series of studies using data from 36,000 managers and subordinates (Kouzes
& Posner, 1993). This has generally been the case in nursing studies using Kouzes and
Posner's leadership model. However, in a study evaluating a leadership intervention
program for aspiring and established nurse leaders, two of the self reported subscales for
the leadership practices of Enabling Others to Act and Modeling the Way were removed
from the analyses due to low internal consistency (Tourangeau, Lemonde, Luba, Dakers,
14
and Alksnis, 2003). In another analysis of their data, Tourangeau & McGilton (2004)
developed and tested a three factor version of the Kouzes and Posner (1995) leadership
model which demonstrated reasonably adequate psychometrics. This suggests more
research is needed using Kouzes and Posner's leadership model in the healthcare sector
and specifically with nurses.
Kouzes and Posner's (1995) leadership practices have been associated with a
variety of desirable organizational outcomes. Leadership practices have been positively
associated with role clarity as perceived by industrial field salespeople (Shoemaker,
1999); with the work satisfaction of both male and female middle and top level managers
working in a large American social services organization (Manning, 2002); with high
performing project managers of a multinational construction company (Skipper, 2004);
and with the long term financial performance of business units within 94 corporations
(Roi, 2006). All five leadership practices have been consistently and positively
associated with the job satisfaction of employees in both nursing and non nursing sectors
(Cardin, 1995; Chiok Foong Long, 2001; Kouzes & Posner, 1995; McNeese-Smith,
1995; Shoemaker, 1999).
The Kouzes and Posner (1995) model has received considerable attention in the
nursing research literature. McNeese-Smith (1991) was the first nurse researcher to study
links between leadership and important organizational outcomes using the Kouzes and
Posner (1995) leadership model. Results from McNeese-Smith's (1991) doctoral
research demonstrated significant positive relationships between hospital managers' use
of Kouzes and Posner's (1988, 1995) five leadership practices and employee job
satisfaction, productivity and organizational commitment. The Modeling the Way
leadership practice accounted for most of the variance in productivity and the Enabling
Others to Act leadership practice accounted for most of the variance in both job
satisfaction and organizational commitment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักฐานประจักษ์ของ Kouzes และ Posner ของรูปแบบภาวะผู้นำฟิลด์และ Herold (1997), ทดสอบหลายรูปแบบสั่งสองปัจจัยที่เกี่ยวข้องKouzes และของ Posner ห้านำปฏิบัติกับขนาดของต้นทรานแซคชัน และภาวะผู้นำ รูปแบบที่ มีขนาดที่พอดีกับข้อมูลสินค้าที่เกี่ยวข้องจากปฏิบัติผู้นำห้ามิติพื้นฐานของทรานแซคชัน และภาวะความเป็นผู้นำแนวคิดการ สินค้าที่เกี่ยวข้องกับการท้าทาย และแรงบันดาลใจจากวิสัยทัศน์ที่ใช้ร่วมกันกับตัวต้นแบบสำหรับภาวะผู้นำ สินค้าที่ทำขึ้นแบบฝึกหัดของการเปิดใช้งานการกระทำ13ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนำทรานแซคชัน จากการปฏิบัติเป็นผู้นำทั้งสองของวิธีการสร้างโมเดล และการส่งเสริมห้องแสดงผสมของวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับทรานแซคชัน และภาวะผู้นำ วิธีการสร้างโมเดลตัวอย่างและส่งเสริมระดับอธิบายพฤติกรรมเฉพาะต่าง ๆ เช่นการสื่อสารทำค่าและความเชื่อ ตลอดจนการจดจำสำเร็จแต่ละที่เป็นภาวะธรรมชาติ รายการอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการสร้างแบบจำลอง และส่งเสริมให้หัวใจอธิบายพฤติกรรมเช่นลดขนาดใหญ่งานการจัดการวัตถุประสงค์และฉลองสำเร็จทีมซึ่งเป็นทรานแซคชันในธรรมชาติ ที่รุ่นมีประจักษ์หลักฐานเชื่อมโยงเบสและของ Avolio (1990) ต้นขนาดของทรานแซคชัน และภาวะความเป็นผู้นำแนวคิดการแต่ละรายการทำขึ้นแต่ละแนวทางปฏิบัติของการเป็นผู้นำห้าในนำ Kouzes และของ PosnerแบบจำลองKouzes และ Posner (1995) มีรายงานจำนวนมากผลการสนับสนุนของพวกเขานำรูปแบบ และทราบว่า หลายธุรกิจองค์กร และบริการอุตสาหกรรมการศึกษาในทศวรรษอย่างสม่ำเสมอได้ยืนยันความน่าเชื่อถือและมีผลบังคับใช้เครื่องมือคงฝึกภาวะผู้นำ (LPI) และนำ Kouzes และ Posnerกรอบ (Kouzes & Posner, 1988, 1993, 1995) ความมั่นคงของผู้นำปัจจัยที่ห้ารุ่นได้สอดคล้องกันโดยทั่วไปในความหลากหลายของการตั้งค่าด้วยการทดสอบโดยปัจจัยวิเคราะห์ในการศึกษาโดยใช้ข้อมูลจากผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชา (Kouzes 36,000และ Posner, 1993) ซึ่งโดยทั่วไปแล้วกรณีพยาบาลศึกษาใช้ Kouzes และแบบจำลองภาวะผู้นำของ Posner อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาประเมินการแทรกแซงเป็นผู้นำโปรแกรมธีม และขึ้นพยาบาลผู้นำ สอง subscales รายงานตนเองสำหรับออกปฏิบัติการเป็นผู้นำของการเปิดใช้งานให้ผู้อื่นกระทำและวิธีการสร้างโมเดลจากการวิเคราะห์เนื่องจากสอดคล้องภายในต่ำ (Tourangeau, Lemonde, Luba, Dakers14และ Alksnis, 2003) ในการวิเคราะห์ข้อมูล Tourangeau และ McGilton (2004) อื่นพัฒนา และทดสอบสามปัจจัยรุ่น Kouzes และ Posner นำ (1995)แบบจำลองที่แสดง psychometrics พอสมเหตุสมผล นี้แนะนำเพิ่มเติมการวิจัยจำเป็นต้องใช้ Kouzes และ Posner ของรูปแบบภาวะผู้นำในภาคสุขภาพและโดยเฉพาะ กับพยาบาลKouzes และของ Posner (1995) ความเป็นผู้นำปฏิบัติที่เชื่อมโยงกับการต่าง ๆ ผลลัพธ์ที่องค์กรต้องการ การนำแนวทางบวกเกี่ยวข้องกับบทบาทความชัดเจน โดยพนักงานขายอุตสาหกรรมฟิลด์ (ชูเมกเกอร์1999); มีความพึงพอใจการทำงานทั้งชาย และหญิงกลางและผู้บริหารระดับสูงสุดทำงานในองค์กรขนาดใหญ่บริการสังคมอเมริกัน (เป็น 2002); มีสูงการจัดการโครงการของบริษัทก่อสร้างข้ามชาติ (ฟิร่าพาเลส 2004);และ มีประสิทธิภาพทางการเงินระยะยาวของหน่วยธุรกิจในบริษัท 94(Roi, 2006) 5 เป็นผู้นำปฏิบัติได้อย่างต่อเนื่อง และบวกเกี่ยวข้องกับงานความพึงพอใจของพนักงานทั้งพยาบาล และพยาบาลภาคไม่(Cardin, 1995 ลอง Foong Chiok, 2001 Kouzes & Posner, 1995 McNeese-สมิธ1995 ชูเมกเกอร์ 1999)Kouzes และ Posner (1995) แบบจำลองได้รับความสนใจมากในการพยาบาลวิจัยวรรณคดี McNeese-สมิธ (1991) เป็นนักวิจัยพยาบาลแรกเพื่อศึกษาเชื่อมโยงระหว่างภาวะผู้นำและผลองค์กรสำคัญที่ใช้ใน Kouzes และแบบจำลองภาวะผู้นำของ Posner (1995) ผลจากการ McNeese Smith (1991) เอกงานวิจัยแสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์เชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการใช้งานของผู้จัดการโรงพยาบาลKouzes และของ Posner (1988, 1995) ห้าเป็นผู้นำปฏิบัติและงานของพนักงานความพึงพอใจ ประสิทธิภาพ และความมุ่งมั่นขององค์กร สร้างโมเดลแบบฝึกความเป็นผู้นำคิดส่วนใหญ่ของความแปรปรวนในผลผลิตและการ Enablingผู้อื่นฝึกการเป็นผู้นำพระราชบัญญัติบัญชีสำหรับส่วนใหญ่ของความแปรปรวนในงานทั้งสองความพึงพอใจและความมุ่งมั่นขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เชิงประจักษ์หลักฐาน Kouzes และความเป็นผู้นำของรุ่น Posner
ฟิลด์และผ้า (1997), การทดสอบหลายครั้งที่สองสั่งรุ่นปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
Kouzes และ Posner
ห้าปฏิบัติที่เป็นผู้นำที่มีมิติพื้นฐานของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการทำธุรกรรม รูปแบบที่มีความเหมาะสมที่สุดกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสินค้าจากแต่ละห้าปฏิบัติที่เป็นผู้นำในมิติพื้นฐานของแนวคิดภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการทำธุรกรรม รายการที่เกี่ยวข้องกับการท้าทายในกระบวนการและสร้างแรงบันดาลใจวิสัยทัศน์ร่วมกันที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยพื้นฐานสำหรับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง รายการที่ทำขึ้นการปฏิบัติของการเปิดใช้งานอื่น ๆ ที่จะทำหน้าที่13 ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดการเป็นผู้นำในการทำธุรกรรม รายการจากทั้งสองวิธีปฏิบัติที่เป็นผู้นำของการสร้างแบบจำลองทางและส่งเสริมให้หัวใจเป็นตัวแทนของการผสมผสานของพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำทั้งการเปลี่ยนแปลงและการทำธุรกรรม ยกตัวอย่างเช่นการสร้างแบบจำลองทางและส่งเสริมให้หัวใจอธิบายพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจงหลายอย่างเช่นการสื่อสารทำความเข้าใจค่านิยมและความเชื่อเช่นเดียวกับการตระหนักถึงความสำเร็จของแต่ละบุคคลที่มีการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติ รายการอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองทางและส่งเสริมให้หัวใจอธิบายพฤติกรรมเช่นการลดงานขนาดใหญ่เพื่อการจัดการที่วัตถุประสงค์ของการเฉลิมฉลองความสำเร็จและทีมงานที่มีการทำธุรกรรมในธรรมชาติ รูปแบบการให้หลักฐานเชิงประจักษ์ที่เชื่อมโยง Bass และ Avolio ของ (1990) ภายใต้มิติของแนวคิดภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการทำธุรกรรมกับบุคคลรายการที่ทำขึ้นแต่ละห้าปฏิบัติที่เป็นผู้นำในKouzes และความเป็นผู้นำ Posner ของรูปแบบ. Kouzes และ Posner (1995) ได้มีการรายงานการสนับสนุนเชิงประจักษ์มาก สำหรับพวกเขารูปแบบการเป็นผู้นำและทราบว่าทางธุรกิจจำนวนมากขององค์กรและอุตสาหกรรมบริการการศึกษาในทศวรรษที่ผ่านมาได้รับการยืนยันอย่างต่อเนื่องความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของสินค้าคงคลังการปฏิบัติผู้นำ(LPI) เครื่องมือและ Kouzes และ Posner เป็นผู้นำกรอบ(Kouzes & Posner, 1988, 1993 1995) เสถียรภาพของห้าปัจจัยที่เป็นผู้นำรุ่นที่ได้รับความสอดคล้องกันโดยทั่วไปในหลากหลายการตั้งค่ากับการทดสอบโดยปัจจัยการวิเคราะห์ในชุดของการศึกษาโดยใช้ข้อมูลจาก36,000 ผู้จัดการและผู้ใต้บังคับบัญชา (Kouzes & Posner, 1993) นี้ได้รับโดยทั่วไปในกรณีที่การศึกษาการพยาบาลโดยใช้ Kouzes และรูปแบบการเป็นผู้นำของPosner อย่างไรก็ตามในการศึกษาการประเมินผลการแทรกแซงความเป็นผู้นำโปรแกรมสำหรับการที่ต้องการและเป็นที่ยอมรับผู้นำทางการพยาบาลสองของตัวเองรายงาน subscales สำหรับการปฏิบัติที่เป็นผู้นำของการเปิดใช้งานอื่นๆ ที่จะกระทำและการสร้างแบบจำลองทางที่ถูกถอดออกจากการวิเคราะห์เนื่องจากต่ำสอดคล้องภายใน(Tourangeau, Lemonde , ลูบา, Dakers, 14 และ Alksnis, 2003) ในการวิเคราะห์ข้อมูลของพวกเขาอีก Tourangeau และ McGilton (2004) การพัฒนาและทดสอบเป็นรุ่นที่สามปัจจัยของ Kouzes และ Posner (1995) เป็นผู้นำรุ่นที่แสดงให้เห็นถึงpsychometrics เพียงพอสมควร นี้แสดงให้เห็นมากขึ้นการวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นที่ใช้ Kouzes และรูปแบบการเป็นผู้นำ Posner ในภาคการดูแลสุขภาพและโดยเฉพาะกับพยาบาล. Kouzes และของ Posner (1995) การปฏิบัติที่เป็นผู้นำที่ได้รับการเชื่อมโยงกับความหลากหลายของผลที่พึงประสงค์ขององค์กร การปฏิบัติที่เป็นผู้นำที่ได้รับในเชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับความชัดเจนบทบาทเป็นพนักงานขายที่รับรู้โดยเขตอุตสาหกรรม (ช่างทำรองเท้า, 1999); กับความพึงพอใจในการทำงานของกลางทั้งชายและหญิงและผู้จัดการระดับบนสุดของการทำงานในการบริการทางสังคมที่มีขนาดใหญ่อเมริกันองค์กร (แมนนิ่ง, 2002); สูงผู้จัดการโครงการที่มีประสิทธิภาพของ บริษัท ก่อสร้างข้ามชาติ (สกิปเปอร์, 2004); และมีผลการดำเนินงานในระยะยาวทางการเงินของหน่วยธุรกิจภายใน 94 บริษัท(ร้อย, 2006) การปฏิบัติที่เป็นผู้นำทั้งห้าได้รับอย่างต่อเนื่องและในเชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจของพนักงานในทั้งพยาบาลและภาคพยาบาลไม่(Cardin, 1995; Chiok Foong ยาว 2001; Kouzes & Posner, 1995; McNeese สมิ ธ , 1995; เท้า, 1999) . Kouzes และ Posner (1995) รุ่นที่ได้รับความสนใจมากในวรรณกรรมวิจัยทางการพยาบาล McNeese สมิ ธ (1991) เป็นนักวิจัยพยาบาลแรกที่ศึกษาการเชื่อมโยงระหว่างความเป็นผู้นำและผลลัพธ์ที่สำคัญขององค์กรโดยใช้Kouzes และPosner (1995) รูปแบบการเป็นผู้นำ ผลลัพธ์ที่ได้จาก McNeese-สมิ ธ (1991) ปริญญาเอกการวิจัยแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ดีอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการใช้ผู้บริหารโรงพยาบาลของKouzes และของ Posner (1988, 1995) ห้าผู้นำและการปฏิบัติงานของพนักงานมีความพึงพอใจในการผลิตและความมุ่งมั่นขององค์กร แบบจำลองทางปฏิบัติเป็นผู้นำคิดเป็นส่วนใหญ่ของความแปรปรวนในการผลิตและการเปิดใช้งานอื่นๆ ในการฝึกความเป็นผู้นำพระราชบัญญัติคิดเป็นส่วนใหญ่ของความแปรปรวนทั้งในงานที่พึงพอใจและความผูกพันต่อองค์การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักฐานเชิงประจักษ์และรูปแบบภาวะผู้นำของ kouzes พอสเนอร์
สาขา&แฮรัลด์ ( 1997 ) , ทดสอบหลายปัจจัยเกี่ยวข้องของรุ่นที่สอง
kouzes พอสเนอร์ห้าภาวะผู้นำและการปฏิบัติกับต้นแบบมิติ
เปลี่ยนแปลงและความเป็นผู้นำของทรานแซคชัน นางแบบกับขนาดที่พอดีกับข้อมูล
รายการที่เกี่ยวข้องจากแต่ละห้าผู้นำการปฏิบัติการภายใต้มิติของ
และแนวคิดภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง . รายการที่เกี่ยวข้องกับ
ท้าทายกระบวนการและสร้างวิสัยทัศน์ร่วมกันที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยพื้นฐานสำหรับ
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง รายการ ตั้งฝึกให้ผู้อื่นทำ

13 เกี่ยวข้องกับแนวคิดภาวะผู้นำการแลกเปลี่ยน . รายการจากสองผู้นำการปฏิบัติ
และกระตุ้นหัวใจแบบวิธีผสมที่แสดงพฤติกรรมที่มีทั้งการเปลี่ยนแปลงและความเป็นผู้นำ
ทรานแซคชัน ตัวอย่างเช่น การสร้างทาง และกระตุ้นหัวใจ
อธิบายพฤติกรรมเฉพาะหลายประการ เช่น การติดต่อสื่อสาร
กระจ่างค่านิยมและความเชื่อ ตลอดจนตระหนักถึงความสำเร็จของแต่ละบุคคลซึ่ง
เป็นการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติรายการอื่น ๆที่เกี่ยวข้องกับการวิธีการและ
เล็กหัวใจอธิบายพฤติกรรม เช่น การลดงานขนาดใหญ่เพื่อวัตถุประสงค์การจัดการ และฉลองความสำเร็จ
ทีมซึ่งเป็นธุรกรรมในธรรมชาติ
มีหลักฐานเชิงประจักษ์รูปแบบการเชื่อมโยงและเสียงเบส Avolio ( 1990 ) และขนาดของการเปลี่ยนแปลงพื้นฐาน


แต่ละรายการผู้นำแนวคิดสร้างขึ้นแต่ละห้าผู้นำการปฏิบัติในรูปแบบและ kouzes พอสเนอร์า
.
kouzes พอสเนอร์ ( 1995 ) และมีรายงานเชิงประจักษ์สนับสนุนมากสำหรับรูปแบบความเป็นผู้นำของพวกเขา
และทราบว่าหลายองค์กรธุรกิจ และอุตสาหกรรมบริการการศึกษาในทศวรรษสุดท้าย
มาอย่างต่อเนื่อง ยืนยันความน่าเชื่อถือและความเที่ยงตรงของ
ผู้นำการปฏิบัติสินค้าคงคลัง ( LPI ) เครื่องมือและ kouzes และกรอบภาวะผู้นำ
พอสเนอร์ ( kouzes &พอสเนอร์ , 1988 , 1993 , 1995 ) เสถียรภาพของห้าองค์ประกอบภาวะผู้นำ
นางแบบได้สอดคล้องกันทั่วไป ผ่านความหลากหลายของการตั้งค่า ด้วยการทดสอบโดยการวิเคราะห์ปัจจัย
ในชุดของการศึกษาโดยใช้ข้อมูลจาก 36 , 000 ผู้จัดการและผู้ใต้บังคับบัญชา ( kouzes
&พอสเนอร์ , 1993 )นี้ได้โดยทั่วไปในกรณีที่พยาบาลและศึกษาการใช้ kouzes
รูปแบบภาวะผู้นำ พอสเนอร์ . อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาการประเมินโปรแกรมการแทรกแซง
ภาวะผู้นำและผู้นำพยาบาลที่ต้องการสร้างสองของตนเองโดยให้รายงานการปฏิบัติงาน
ผู้นำคนอื่น ๆ ทำ และการสร้างแบบจำลองทางออก
จากการวิเคราะห์เนื่องจากความสอดคล้องภายใน ( tourangeau ต่ำ ,lemonde Luba dakers , , ,

14 และ alksnis , 2003 ) ในการวิเคราะห์ข้อมูลของพวกเขา tourangeau & mcgilton ( 2004 )
พัฒนาและทดสอบสามปัจจัยและรุ่นของ kouzes พอสเนอร์ ( 1995 ) ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความเป็นผู้นำ
แบบสมเหตุสมผลเพียงพออาการทางจิต สนับสนุนการวิจัยเพิ่มเติม
จำเป็นโดยใช้แบบจำลองความเป็นผู้นำของ kouzes พอสเนอร์และในภาคสุขภาพ

และโดยเฉพาะกับพยาบาลเป็น kouzes พอสเนอร์ ( 1995 ) และการปฏิบัติภาวะผู้นำมีความสัมพันธ์กับคุณลักษณะองค์การ
ความหลากหลายของผลลัพธ์ ภาวะผู้นำภาคปฏิบัติได้บวก
เกี่ยวข้องกับบทบาทที่ชัดเจนของพนักงานขาย ( เขตอุตสาหกรรมรองเท้า
, 1999 ) ; กับงานของทั้งชายและหญิง และผู้จัดการระดับกลางด้านบน
การทำงานในองค์กรอเมริกันบริการสังคมขนาดใหญ่ ( Manning , 2002 ) ; สูง
การแสดงผู้จัดการโครงการของบริษัท ข้ามชาติ ( กัปตัน , 2004 ) ;
และผลการดำเนินงานทางการเงินระยะยาวของหน่วยธุรกิจภายในองค์กร
94 ( ร้อยเอ็ด , 2006 ) ทั้งหมดห้าผู้นำปฏิบัติได้ต่อเนื่อง บวก
ที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจในงานของพนักงาน ทั้งพยาบาลและไม่ใช่ภาคการพยาบาล
( Cardin , 1995 ; chiok Foong ยาว , 2001 ; kouzes &พอสเนอร์ , 1995 ; McNeese Smith
1995 ; ชูเมกเกอร์ , 1999 )
kouzes พอสเนอร์ ( 1995 ) และรุ่นที่ได้รับความสนใจเป็นอย่างมากใน
พยาบาลวิจัยวรรณกรรม McNeese สมิธ ( 1991 ) เป็นพยาบาลวิจัยแรกศึกษา
การเชื่อมโยงระหว่างภาวะผู้นำและผลลัพธ์ขององค์กรที่สำคัญและใช้ kouzes
พอสเนอร์ ( 1995 ) แบบภาวะผู้นำ ผลจาก McNeese สมิธ ( 1991 ) งานวิจัยปริญญาเอก
แสดงความสัมพันธ์ทางบวกระหว่างผู้บริหารโรงพยาบาลใช้
ของ kouzes พอสเนอร์ ( 2531 , 2538 ) และห้าผู้นำการปฏิบัติและความพึงพอใจ
พนักงาน ประสิทธิภาพ และความผูกพันต่อองค์การแบบจำลองทาง
ฝึกความเป็นผู้นำเป็นสัดส่วนมากที่สุดของความแปรปรวนในผลผลิต และคนอื่น ๆ ทำให้
ฝึกความเป็นผู้นำเป็นสัดส่วนมากที่สุดของความแปรปรวนทั้งในงาน
ความพึงพอใจและความผูกพัน