3-Tier Qualification SystemObjectiv

3-Tier Qualification System
Objectives:
• This system will introduce changes in the technical and vocational curriculum in line with the changes that occur in the SPN 21.
• This system will ensure that students are given suitable learning timeframe to have in
depth knowledge , high level of competency and necessary skills and knowledge required by
the job market.
• The new system will consolidate and streamline the existing system, and will be comparable and similar to other international systems

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณสมบัติ 3 ระดับระบบวัตถุประสงค์:•ระบบนี้จะแนะนำการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรทางเทคนิค และอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นใน SPN 21•ระบบนี้จะให้แน่ใจว่า นักเรียนจะได้เรียนรู้เหมาะสมระยะเวลาใน ความลึก ความรู้ความสามารถ และทักษะที่จำเป็น และความรู้ระดับสูงที่ต้องการ ตลาดงาน•ระบบใหม่จะรวม และปรับปรุงระบบที่มีอยู่ และจะได้เทียบเคียง และคล้ายคลึงกับระบบอื่น ๆ ระหว่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3 ชั้นระบบวุฒิการศึกษา
วัตถุประสงค์:
•ระบบนี้จะแนะนำการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรทางด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นใน SPN 21.
•ระบบนี้จะให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับระยะเวลาการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่จะมีใน
ความรู้เชิงลึกสูง ระดับของความสามารถและทักษะที่จำเป็นและความรู้ที่จำเป็นโดย
ตลาดงาน.
•ระบบใหม่จะรวบรวมและปรับปรุงระบบที่มีอยู่และจะเทียบเคียงและคล้ายกับระบบระหว่างประเทศอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบบคุณวุฒิ 3-tierวัตถุประสงค์ :- ระบบนี้จะแนะนำการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรทางด้านเทคนิคและอาชีวศึกษา ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นใน SPN 21- ระบบนี้จะให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่จะมีกรอบเวลาความรู้ลึก ระดับของความสามารถและทักษะที่จำเป็นและความรู้ที่จำเป็นโดยตลาดงาน- ระบบใหม่จะรวมและปรับปรุงระบบเดิม และจะเปรียบคล้ายกับระบบระหว่างประเทศอื่น ๆ