Most recently, there has been inter

Most recently, there has been interest in
bring your own device (BYOD) or bring your
own technology (BYOT) policies in K-12
schools (see Johnson, Adams, & Cummins,
2012). In these instances, schools allow students
to bring their own MCDs — either as a preferred
device specified by the school or any device the
student may own. Schools see this as a feasible
alternative to providing desktop computers or
school-owned MCDs to every students and as a
viable vehicle to leveraging the devices students
already own and in which they are comfortable.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ล่าสุด ได้มีการสนใจในนำอุปกรณ์ของคุณเอง (BYOD) หรือการนำของคุณเป็นเจ้าของเทคโนโลยี (BYOT) นโยบายใน K-12โรงเรียน (ดู Johnson, Adams, Cummins, &2012) ในกรณีเหล่านี้ โรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนนำ MCDs ของตนเองเช่นการที่ต้องอุปกรณ์ที่ระบุ โดยโรงเรียนหรืออุปกรณ์ใด ๆนักเรียนอาจเป็นเจ้าของ โรงเรียนเห็นว่าความเป็นไปได้ทางเลือกที่จะให้คอมพิวเตอร์เดสก์ท็อป หรือโรงเรียนเป็นเจ้าของ MCDs เพื่อนักเรียนทุกคน และเป็นการรถทำงานได้ให้ใช้อุปกรณ์นักเรียนอยู่แล้ว และที่จะสะดวกสบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเร็ว ๆ
นี้ได้มีการสนใจในการจะนำอุปกรณ์ของคุณเอง(BYOD)
หรือของคุณนำเทคโนโลยีของตัวเอง(BYOT) นโยบายใน K-12
โรงเรียน (ดูจอห์นสัน, อดัมส์และคัมมิน,
2012) ในกรณีเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนในโรงเรียนที่จะนำ MCDs ของตัวเอง - ไม่ว่าจะเป็นที่ต้องการอุปกรณ์ที่ระบุโดยโรงเรียนหรืออุปกรณ์ใดๆที่นักเรียนอาจจะเป็นเจ้าของ โรงเรียนเห็นนี้เป็นไปได้ทางเลือกที่จะให้คอมพิวเตอร์เดสก์ทอปหรือMCDs โรงเรียนที่เป็นเจ้าของให้กับนักเรียนทุกคนและเป็นรถที่ทำงานได้กับการใช้ประโยชน์จากนักเรียนอุปกรณ์ได้เป็นเจ้าของและการที่พวกเขามีความสะดวกสบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มากที่สุดเมื่อเร็ว ๆนี้ , ได้มีความสนใจใน
นำอุปกรณ์ของคุณเอง ( BYOD ) หรือเอา
เทคโนโลยีของตัวเอง ( byot ) นโยบายในโรงเรียนภาคบังคับ
( เห็น อดัม จอห์นสัน & Cummins
2012 ) ในกรณีเหล่านี้ โรงเรียนอนุญาตให้นักเรียน
เอา mcds ของตัวเอง ไม่ว่าจะเป็นอุปกรณ์ที่ระบุไว้ โดยโรงเรียนที่ต้องการ

หรืออุปกรณ์ใด ๆ นักเรียนอาจเอง โรงเรียนที่เห็นนี้เป็นไปได้
ทางเลือกที่จะให้คอมพิวเตอร์เดสก์ทอปหรือ
โรงเรียนเป็นเจ้าของ mcds ทุกคน และเป็นรถที่มีศักยภาพในการใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์

แล้วนักศึกษาเองและที่พวกเขามีความสะดวกสบาย