Preparation ensures that the teache

Preparation ensures that the teacher has students’ attention before introducing new content. It provides learners with the “big picture” of what they will be learning. Teachers need to know what their students already know, and then build that background knowledge and integrate it with the content to be learned. The following examples illustrate ways to build background for a topic so that students will understand what they are going to study and why.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เตรียมใจว่า ครูมีความสนใจของนักเรียนก่อนที่จะแนะนำใหม่ ให้ผู้เรียน มี "ภาพใหญ่" ของสิ่งที่จะได้เรียนรู้ ครูจำเป็นต้องรู้อะไรนักศึกษาแล้ว รู้ แล้วสร้างพื้นหลังความรู้นั้น และรวมเข้ากับเนื้อหาจะเรียนรู้ ตัวอย่างต่อไปนี้แสดงวิธีการสร้างพื้นหลังสำหรับหัวข้อ ที่นักเรียนจะเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังศึกษา และทำไม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเตรียมความพร้อมเพื่อให้แน่ใจว่าครูมีความสนใจของนักเรียนก่อนที่จะนำเสนอเนื้อหาใหม่ จะให้ผู้เรียนที่มี "ภาพใหญ่" ของสิ่งที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ ครูจำเป็นต้องรู้ว่านักเรียนของพวกเขารู้อยู่แล้วและสร้างความรู้พื้นฐานที่และบูรณาการกับเนื้อหาที่จะเรียนรู้ ตัวอย่างต่อไปนี้แสดงให้เห็นถึงวิธีการที่จะสร้างพื้นหลังสำหรับหัวข้อเพื่อให้นักเรียนจะเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังจะไปศึกษาและทำไม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเตรียมการเพื่อให้แน่ใจว่าครูมีนักเรียนสนใจก่อนที่จะแนะนำเนื้อหาใหม่ ให้ผู้เรียนกับ " ภาพใหญ่ " ของสิ่งที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ ครูต้องรู้ว่านักเรียนรู้ และสร้างพื้นฐานความรู้และบูรณาการกับเนื้อหาที่จะเรียนตัวอย่างต่อไปนี้แสดงให้เห็นถึงวิธีการสร้างพื้นหลังสำหรับหัวข้อ ดังนั้น นักเรียนจะเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังจะไปเรียนทำไม