“It can be used for activating the

“It can be used for activating the lesson. It can be used for reinforcement. Some of the students can
distract after 15-20 minutes. After all, some of the students’ level will be higher. It can be reduced for 4th,
5th and 6th grade students.”
“Its parts are small, they can lose. They can be magnetic.”
“Cards are always mixed thereby the rate of listening increases. If the number of the unknown questions
noted, they can be checked over later. If unknown cards collected, they can be used for another activity.
Also a different activity has to be prepared for the missing ones.”
“While selecting wise, we must be careful. Students who are leader minded must be selected. Students
(who will be space wise) can be changed.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"สามารถใช้สำหรับการเรียกใช้บทเรียน จะสามารถใช้การเสริมแรง บางส่วนของนักเรียนกวนใจหลังจาก 15-20 นาที หลังจากที่ทุก บางระดับของนักเรียนจะสูงขึ้น สามารถลดลงสำหรับ 4ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 เรียน""ส่วนเล็ก ๆ พวกเขาสามารถสูญเสีย จะได้แม่เหล็ก""บัตรเสมอผสมจึงอัตราการเพิ่มขึ้นของการฟัง ถ้าหมายเลขของคำถามที่ไม่รู้จักระบุไว้ พวกเขาสามารถตรวจสอบผ่านในภายหลัง ถ้าไม่รู้จักบัตรรวบรวม พวกเขาสามารถใช้สำหรับกิจกรรมอื่นกิจกรรมต่าง ๆ มีการเตรียมพร้อมสำหรับสิ่งที่ขาดหายไป""ในขณะที่เลือกฉลาด เราต้องระวัง นักเรียนที่เป็นผู้นำดีต้องเลือก นักเรียน(ซึ่งจะเป็นพื้นที่ที่ฉลาด) สามารถเปลี่ยนแปลง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"มันสามารถนำมาใช้สำหรับการเปิดใช้บทเรียน มันสามารถใช้สำหรับการเสริมแรง บางส่วนของนักเรียนสามารถ
กวนใจหลังจาก 15-20 นาที หลังจากที่ทุกคนบางส่วนของระดับนักเรียนจะสูงขึ้น ก็สามารถที่จะลดลง 4,
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6. "
"ชิ้นส่วนของมันมีขนาดเล็กที่พวกเขาจะสูญเสีย พวกเขาสามารถเป็นแม่เหล็ก. "
"ไพ่จะผสมเสมอดังนั้นอัตราการเพิ่มขึ้นของการฟัง ถ้าจำนวนของคำถามที่ไม่รู้จัก
สังเกตพวกเขาสามารถตรวจสอบได้ในช่วงต่อมา หากบัตรที่ไม่รู้จักเก็บรวบรวมพวกเขาสามารถใช้สำหรับกิจกรรมอื่น.
นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมที่แตกต่างกันจะต้องมีการจัดเตรียมไว้สำหรับคนที่หายไป. "
"ในขณะที่การเลือกที่ชาญฉลาดเราจะต้องระมัดระวัง นักศึกษาที่เป็นผู้นำใจต้องเลือก นักเรียน
(ซึ่งจะมีพื้นที่ที่ชาญฉลาด) สามารถเปลี่ยนแปลงได้. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" มันสามารถใช้ในการเปิดใช้งานบทเรียน มันสามารถใช้ในการเสริมแรง บางส่วนของนักเรียนสามารถ
กวนใจหลังจาก 15-20 นาที หลังจากทั้งหมด , บางส่วนของระดับของนักเรียนจะสูงขึ้น มันลดได้ 4
1 5 และป. 6 . "
" ส่วนที่มีขนาดเล็กที่พวกเขาสามารถจะสูญเสีย พวกเขาสามารถเป็นแม่เหล็ก "
" บัตรมักจะผสมจึงอัตราการฟังเพิ่มขึ้นถ้าหมายเลขของคำถามที่ไม่รู้จัก
สังเกต พวกเขาสามารถตรวจสอบทีหลังน่ะ ถ้าไม่รู้จักบัตรเก็บ พวกเขาสามารถใช้สำหรับกิจกรรมอื่น .
ยังเป็นกิจกรรมต่าง ๆ ได้เตรียมไว้สำหรับคนที่ขาดหายไป "
" ในขณะที่การเลือกที่ชาญฉลาด เราต้องระวังให้มาก นักเรียนที่เป็นหัวหน้า ใจ จะต้องเลือก นักศึกษา
( ใครจะพื้นที่ปัญญา ) สามารถเปลี่ยน . "