Extension Ideas
Catch other insects and put in a jar to study. See if they have the same basic five physical characteristics. You might look for lady bugs, moths, mosquitoes, house flies, beetles, praying mantises, dragonflies, ants, etc. If children have ever had to deal with head lice, they would be very interested in seeing an image of a louse!
Many insects are helpful to people. Pick a helpful insect to study about. Examples may include: bees that make honey, silk worm moths that spin silk, bees and butterflies that pollinate flowers, mantises and lady beetles that eat harmful insects. Draw pictures, write reports, or make posters about these helpful insects.
Some insects are a nuisance or even cause harm to people. Pick a harmful insect to study. Examples may include: grasshoppers or locusts that eat crops; gypsy or leopard moths that kill leaves on trees; termites that eat wood on houses and other buildings; mosquitoes that carry disease-producing germs; fleas, lice, wasps, and gnats that sting and bite people and cause mild to life-threatening dangers for people. Draw pictures, write reports, or make posters about these harmful insects.
Research the emerald ash borer that began killing the ash trees in our neighnorhoods in southeastern Michigan in summer 2002! Here are some more links for your research.
The 17-year cicadas are due to re-emerge in southeastern Michigan in spring 2004. Learn more about them at Cicadas of Michigan.
People have been struggling with how to control and kill harmful insects for years. You may be interested in learning more about chemicals that are used to kill insects. See how insects adapt so they can live in spite of our sprays and dusts. Investigate how some pesticides have had very harmful effects on other forms of life like plants, trees, and fish in water treated to kill off certain insects. Older students may wish to research the genetic modification of food crops to make them resistant to pests.
Learn about the pesticides used on fruit trees and other plants that we eat. How harmful are these chemicals to people? Does rinsing fruit and vegetables with plain water remove the pesticides and make them safe for us to eat?
Learn more about organic gardening. Talk with someone who raises vegetables organically. What is involved? What are the problems with organically raised food? Are these foods safe to eat? Why do they typically cost more that non-organic foods?
Visit other insect-related Web sites, such as the Orkin Insect Zoo, Yucky Roach World, the Children's Butterfly Site, Monarch Watch, and the University of Michigan Zoology Museum's Insect Division.
Extension Ideas
Catch other insects and put in a jar to study. See if they have the same basic five physical characteristics. You might look for lady bugs, moths, mosquitoes, house flies, beetles, praying mantises, dragonflies, ants, etc. If children have ever had to deal with head lice, they would be very interested in seeing an image of a louse!
Many insects are helpful to people. Pick a helpful insect to study about. Examples may include: bees that make honey, silk worm moths that spin silk, bees and butterflies that pollinate flowers, mantises and lady beetles that eat harmful insects. Draw pictures, write reports, or make posters about these helpful insects.
Some insects are a nuisance or even cause harm to people. Pick a harmful insect to study. Examples may include: grasshoppers or locusts that eat crops; gypsy or leopard moths that kill leaves on trees; termites that eat wood on houses and other buildings; mosquitoes that carry disease-producing germs; fleas, lice, wasps, and gnats that sting and bite people and cause mild to life-threatening dangers for people. Draw pictures, write reports, or make posters about these harmful insects.
Research the emerald ash borer that began killing the ash trees in our neighnorhoods in southeastern Michigan in summer 2002! Here are some more links for your research.
The 17-year cicadas are due to re-emerge in southeastern Michigan in spring 2004. Learn more about them at Cicadas of Michigan.
People have been struggling with how to control and kill harmful insects for years. You may be interested in learning more about chemicals that are used to kill insects. See how insects adapt so they can live in spite of our sprays and dusts. Investigate how some pesticides have had very harmful effects on other forms of life like plants, trees, and fish in water treated to kill off certain insects. Older students may wish to research the genetic modification of food crops to make them resistant to pests.
Learn about the pesticides used on fruit trees and other plants that we eat. How harmful are these chemicals to people? Does rinsing fruit and vegetables with plain water remove the pesticides and make them safe for us to eat?
Learn more about organic gardening. Talk with someone who raises vegetables organically. What is involved? What are the problems with organically raised food? Are these foods safe to eat? Why do they typically cost more that non-organic foods?
Visit other insect-related Web sites, such as the Orkin Insect Zoo, Yucky Roach World, the Children's Butterfly Site, Monarch Watch, and the University of Michigan Zoology Museum's Insect Division.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ส่งเสริมความคิด
จับแมลงอื่น ๆและใส่ในขวดเพื่อการศึกษา ดูว่า พวกเขามีพื้นฐานเดียวกันห้าลักษณะทางกายภาพ . คุณอาจจะมองหาสุภาพสตรีแมลง แมลง ยุง แมลงวันบ้าน ด้วง ภาวนา mantises , แมลงปอ , มด ฯลฯ ถ้าเด็กเคยจัดการกับเหา , พวกเขาจะถูกมากสนใจดูรูปของเค้า !
แมลงมากเป็นประโยชน์กับคนเลือกศึกษาเกี่ยวกับแมลงที่เป็นประโยชน์ . ตัวอย่างอาจรวมถึง : ผึ้งผลิตน้ำผึ้ง ผ้าไหม , หนอนผีเสื้อที่หมุนไหม ผึ้งและผีเสื้อที่ผสมเกสรดอกไม้ mantises และสุภาพสตรีด้วงที่กินแมลงที่เป็นอันตราย วาดรูป , เขียนรายงาน หรือทำโปสเตอร์เกี่ยวกับแมลงที่เป็นประโยชน์เหล่านี้ .
แมลงบาง น่ารำคาญจะตาย หรือก่อให้เกิดอันตรายแก่ประชาชน รับแมลงที่เป็นอันตรายต่อการศึกษา ตัวอย่างอาจรวมถึง :ตั๊กแตน หรือตั๊กแตน ที่กินพืช ; ยิปซีหรือเสือดาวตัวที่ฆ่าปลวกที่กินใบไม้บนต้นไม้ ; ไม้ในบ้านและอาคารอื่น ๆ ; ยุงที่มีเชื้อโรคโรคการผลิต ; หมัด , เหา , แตนและแมลงที่ต่อย และกัดคนและก่อให้เกิดอันตรายถึงชีวิต ต้องให้คน วาดรูป , เขียนรายงาน หรือทำโปสเตอร์เกี่ยวกับแมลงที่เป็นอันตรายเหล่านี้ .
การวิจัยที่เริ่มฆ่าหนอนเจาะเถ้ามรกตเถ้าต้นไม้ใน neighnorhoods ของเราใน Southeastern Michigan ในฤดูร้อนปี 2002 ! ที่นี่มีการเชื่อมโยงเพิ่มเติมสำหรับการวิจัยของคุณ .
17 ปีจั๊กจั่นเนื่องจาก Re ออกมาใน Southeastern Michigan ในฤดูใบไม้ผลิ 2004 เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขาที่จักจั่นมิชิแกน
มีคนดิ้นรนกับวิธีการควบคุมและฆ่าแมลงที่เป็นอันตรายต่อปีคุณอาจจะสนใจในการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสารเคมีที่ใช้ฆ่าแมลง เห็นแมลงปรับตัวเพื่อให้สามารถอยู่ได้แม้ sprays และฝุ่น . ตรวจสอบว่ามียาฆ่าแมลง มีลักษณะพิเศษที่เป็นอันตรายมากในรูปแบบอื่น ๆของชีวิต เช่น พืช ต้นไม้ และปลาในน้ำถือว่าการฆ่าแมลงบางอย่างนักเรียนเก่าอาจต้องการการวิจัยการดัดแปลงทางพันธุกรรมของพืชอาหารเพื่อให้ต้านทานต่อแมลงศัตรูพืช
เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้สารกำจัดศัตรูพืชในไม้ผล และพืชอื่น ๆที่เรากิน วิธีการที่เป็นอันตรายเป็นสารเคมีเหล่านี้เพื่อคน ไม่ล้างผักและผลไม้ด้วยน้ำธรรมดาเอายาฆ่าแมลงและทำให้พวกเขาปลอดภัยสำหรับเราที่จะกิน ?
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำสวนแบบอินทรีย์พูดคุยกับคนที่ยกผักอินทรีย์ สิ่งที่เกี่ยวข้อง ? สิ่งที่เป็นปัญหากับเลี้ยงอาหารอินทรีย์ ? อาหารเหล่านี้ปลอดภัยที่จะกิน ? ทำไมพวกเขาโดยทั่วไปค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่ไม่ใช่อาหารอินทรีย์ ?
ชมแมลงที่เกี่ยวข้องอื่น ๆเว็บไซต์ เช่น สวนสัตว์แมลง orkin แหยะ โรช , โลกของผีเสื้อพระมหากษัตริย์ดูเด็กเว็บไซต์และมหาวิทยาลัยมิชิแกนสัตววิทยาพิพิธภัณฑ์กองแมลงของ
การแปล กรุณารอสักครู่..