Abstract. Background: Introduction

Abstract. Background: Introduction of notebook computers in many schools has become integral to learning.
This has increased students’ screen-based exposure and the potential risks to physical and visual health.
Unhealthy computing behaviours include frequent and long durations of exposure; awkward postures due to
inappropriate furniture and workstation layout, and ignoring computer-related discomfort.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ พื้นหลัง: แนะนำคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊คในโรงเรียนหลายแห่งได้กลายเป็นหนึ่งเพื่อการเรียนรู้นี้ได้เพิ่มนักหน้าจอสัมผัสและเสี่ยงสุขภาพทางกายภาพ และ visualพฤติกรรมการใช้คอมพิวเตอร์ที่ไม่แข็งแรงรวมถึงระยะเวลานาน และบ่อยแสง ท่าอึดอัดใจเนื่องจากเฟอร์นิเจอร์ที่เหมาะสม และรูปแบบสเตชัน และละเว้นไม่สบายที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นามธรรม. . พื้นหลัง: ความรู้เบื้องต้นของคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊คในโรงเรียนจำนวนมากได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้
. การสัมผัสหน้าจอตามนักเรียนนี้ได้เพิ่มขึ้นและความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับสุขภาพกายและภาพ
พฤติกรรมการใช้คอมพิวเตอร์ที่ไม่แข็งแรงรวมถึงระยะเวลาที่พบบ่อยและระยะยาวของการสัมผัส; ท่าที่น่าอึดอัดใจเนื่องจาก
เฟอร์นิเจอร์ที่ไม่เหมาะสมและรูปแบบเวิร์กสเตชันและไม่สนใจความรู้สึกไม่สบายที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์