AbstractResearchers have conducted a large number of studies to solve  การแปล - AbstractResearchers have conducted a large number of studies to solve  ไทย วิธีการพูด

AbstractResearchers have conducted

Abstract
Researchers have conducted a large number of studies to solve problems and help teachers to overcome their difficulties. They have also tried to find the relationship between the result of research and their teaching. Learning English as a second or foreign language has received a lot of attention, so teachers have to find some well-planned and organized ways to facilitate the process of learning and teaching. This paper is a brief review on teaching English as a foreign language and why learners are interested in learning English. It also discusses why teachers have difficulties with teaching English language, and what they should do to facilitate the teaching process. It shows the relationship between language pedagogy and research as well as research and teaching. It also deals with a set of strategies and methods that teachers can apply as instruments to improve their students’ learning English.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อนักวิจัยได้ดำเนินการศึกษาการแก้ไขปัญหา และช่วยให้ครูเพื่อเอาชนะความยากลำบากของพวกเขาจำนวนมาก พวกเขายังพยายามที่จะค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างผลการวิจัยและการสอน การเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาสอง หรือต่างประเทศได้รับความสนใจ มากดังนั้นครูต้องหาวิธีวางแผนที่ดี และเป็นระเบียบเพื่อความสะดวกในกระบวนการของการสอน และการเรียนรู้ บทความนี้จะทบทวนในการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศและเหตุผลผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ มันยังกล่าวถึงทำไมอาจารย์มีปัญหากับการสอนภาษาอังกฤษ และสิ่งที่ควรทำเพื่อความสะดวกในกระบวนการการเรียนการสอน มันแสดงความสัมพันธ์ระหว่างภาษาการสอน และการวิจัยเป็นวิจัย และสอน มันยังเกี่ยวข้องกับชุดของกลยุทธ์และวิธีการให้ครูสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการปรับปรุงการเรียนของนักเรียนภาษาอังกฤษ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
นักวิจัยได้ดำเนินการจำนวนมากจากการศึกษาในการแก้ปัญหาและช่วยให้ครูที่จะเอาชนะความยากลำบากของพวกเขา พวกเขายังได้พยายามที่จะค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างผลของการวิจัยและการเรียนการสอนของพวกเขา การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหรือต่างประเทศที่ได้รับความสนใจมากดังนั้นครูต้องไปหาวิธีการบางอย่างที่ดีวางแผนและการจัดระเบียบเพื่อความสะดวกในกระบวนการของการเรียนรู้และการเรียนการสอน บทความนี้เป็นความคิดเห็นสั้น ๆ เกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศและทำไมผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังกล่าวว่าทำไมครูมีปัญหากับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและสิ่งที่พวกเขาควรจะทำอย่างไรที่จะอำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนการสอน มันแสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนการสอนภาษาและการวิจัยตลอดจนการวิจัยและการเรียนการสอน นอกจากนี้ยังมีข้อตกลงกับชุดของกลยุทธ์และวิธีการที่ครูสามารถนำไปใช้เป็นเครื่องมือในการปรับปรุงของนักเรียนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อนักวิจัยได้ดำเนินการเป็นจำนวนมากของการศึกษาเพื่อแก้ไขปัญหา และช่วยให้ครูที่จะเอาชนะความยากลำบากของพวกเขา พวกเขายังพยายามที่จะค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างผลของการวิจัยและการสอน การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาสอง หรือต่างประเทศที่ได้รับความสนใจมากมาย ดังนั้น ครูต้องหาวิธีจัดไว้เพื่อความสะดวกในกระบวนการของการเรียนรู้และการสอน บทความนี้เป็นบทสรุปความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ และทำให้ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ มันยังอธิบายถึงเหตุผลที่ครูมีปัญหากับการสอนภาษา และสิ่งที่พวกเขาควรจะทำเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการสอน มันแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการสอนและวิจัยทางภาษา ตลอดจนการวิจัยและการสอน มันยังเกี่ยวข้องกับชุดของกลยุทธ์และวิธีการที่ครูสามารถนำไปใช้เป็นเครื่องมือเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ของนักเรียนภาษาอังกฤษ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: