2.ครูอธิบายศัพท์ที่เกี่ยวกับการเล่น

2.ครูอธิบายศัพท์ที่เกี่ยวกับการเล่นกีฬาพื้นบ้าน โดยใช้บัตรคำ บัตรภาพ ท่าทางหรืออื่นๆ
3. นักเรียนอ่านศัพท์และความหมายทีละคำจนคล่องแล้วจดศัพท์ลงในสมุดศัพท์
4. นักเรียนรับใบความรู้ที่2 เรื่อง การละเล่นพื้นบ้านของไทยแล้วศึกษาร่วมกัน
5. นักเรียนและครูร่วมกันอธิบายวิธีการเล่นของแต่ละเกมจนครบ 3 เกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยใช้บัตรคำบัตรภาพท่าทางหรืออื่น ๆ
3
นักเรียนรับใบความรู้ที่ 2 เรื่อง
3 เกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . ครูอธิบายศัพท์ที่เกี่ยวกับการเล่นกีฬาพื้นบ้านโดยใช้บัตรคำบัตรภาพท่าทางหรืออื่นๆ
3 นักเรียนอ่านศัพท์และความหมายทีละคำจนคล่องแล้วจดศัพท์ลงในสมุดศัพท์
4นักเรียนรับใบความรู้ที่ 2 เรื่องการละเล่นพื้นบ้านของไทยแล้วศึกษาร่วมกัน
5 นักเรียนและครูร่วมกันอธิบายวิธีการเล่นของแต่ละเกมจนครบเกม

3