In an ICT approach,students become

In an ICT approach,students become information seekers,interpreters,and evaluator.Students are also expected to communicate through multimedia.There are a variety of ways to accomplish this,from incorporating visuals,such as a Power Point slide show for an oral presentation,to creating an electronic multimedia presentation with a software program.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในวิธีการ ICT นักเรียนกลายเป็น ผู้หาข้อมูล ล่าม และประเมิน นักเรียนยังต้องสื่อสารผ่านมัลติมีเดีย มีหลากหลายวิธีเพื่อให้บรรลุนี้ จากเพจภาพ จุดไฟภาพนิ่งสำหรับการนำเสนอช่องปาก การสร้างการนำเสนอมัลติมีเดียอิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรมซอฟต์แวร์เช่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในวิธีการใช้ไอซีทีให้นักเรียนกลายเป็นผู้หาข้อมูล, ล่ามและ evaluator.Students ที่คาดว่ายังสื่อสารผ่าน multimedia.There ความหลากหลายของวิธีการที่จะบรรลุเป้าหมายนี้จากภาพที่ผสมผสานเช่นการแสดงภาพสไลด์ Power Point สำหรับงานนำเสนอในช่องปาก การสร้างงานนำเสนอมัลติมีเดียอิเล็กทรอนิกส์กับโปรแกรมซอฟต์แวร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน ICT วิธีการ นักเรียนจะมีข้อมูลจัดล่าม และการประเมินผล นักศึกษาจะต้องสื่อสารผ่านสื่อ มีความหลากหลายของวิธีการเพื่อให้บรรลุนี้ , จากการผสมผสานภาพ เช่นแสดงสไลด์ Power Point สำหรับการนำเสนอปากเปล่า เพื่อสร้างการนำเสนอสื่อประสมอิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรมซอฟต์แวร์