We concur that analytical abilities

We concur that analytical abilities are necessary for
success in many academic disciplines. However, we
have also suggested that these abilities may not be
sufficient for college success—particularly for disadvantaged
students. Although the zero-order correlation
between the STATAnalytical test and GPA was approximately
the same magnitude as the correlation between
the SAT and GPA, the analytical section of our test
added little in terms of predictive power over and above
the SAT. Because the SAT is already a well developed,
reliable, and valid measure of analytical skills, we plan
to dispense with the analytical section in future versions
of the Rainbow Project and simply use the SAT as our
analytical measure.
Given that traditional pedagogy emphasizes memory
and analytical skills, it may not be particularly clear
what other student characteristics might determine
success. The theory of successful intelligence proposes
that creative and practical abilities are also important for
success in many areas of life, including college; for
example, creative abilities are important in creating
course projects, written essays, and papers, and practical
skills are important in understanding how to study for
exams, manage time, and infer professors' expectations
for coursework.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราเห็นว่า ความสามารถในการวิเคราะห์จำเป็นต้องความสำเร็จในหลายสาขาวิชาที่ศึกษา อย่างไรก็ตาม เรานอกจากนี้ยังได้แนะนำว่า ความสามารถเหล่านี้อาจไม่เพียงพอสำหรับความสำเร็จของวิทยาลัย — โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ด้อยโอกาสนักเรียน แม้ว่าความสัมพันธ์ลำดับศูนย์ระหว่างการทดสอบ STATAnalytical และเกรดเฉลี่ยก็ประมาณขนาดเดียวกันเป็นความสัมพันธ์ระหว่างSAT และ GPA ส่วนวิเคราะห์ทดสอบของเราเพิ่มเล็กน้อยในแง่ของการคาดการณ์พลังงานเหนือเสาร์นี้ เนื่องจากเสาร์อยู่แล้วมีพัฒนาการที่ดีวัดที่เชื่อถือได้ และถูกต้องทักษะวิเคราะห์ วางแผนกับส่วนวิเคราะห์ในรุ่นในอนาคตโครงการเรนโบว์และใช้แค่เสาร์เป็นของเราวัดวิเคราะห์ระบุว่าการศึกษาแบบดั้งเดิมเน้นหน่วยความจำและทักษะการวิเคราะห์ มันอาจไม่ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่นักเรียนลักษณะอื่น ๆ อาจกำหนดประสบความสำเร็จ เสนอทฤษฎีปัญญาประสบความสำเร็จความสามารถความคิดสร้างสรรค์ และการปฏิบัติก็สำคัญสำหรับความสำเร็จในหลายพื้นที่ของชีวิต รวมทั้งวิทยาลัย สำหรับตัวอย่าง ความคิดสร้างสรรค์มีความสำคัญในการสร้างโครงการหลักสูตร เขียนเรียง ความ และกระดาษ และการปฏิบัติทักษะสำคัญในการเข้าใจวิธีการศึกษาสอบ จัดการเวลา และเข้าใจความคาดหวังของอาจารย์สำหรับสูตรนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราเห็นว่าความสามารถในการวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการ
ประสบความสำเร็จในสาขาวิชาการจำนวนมาก อย่างไรก็ตามเรา
ยังได้ชี้ให้เห็นว่าความสามารถเหล่านี้อาจจะไม่
เพียงพอสำหรับการวิทยาลัยประสบความสำเร็จอย่างยิ่งสำหรับผู้ด้อยโอกาส
นักเรียน แม้ว่าความสัมพันธ์เป็นศูนย์สั่ง
ระหว่างการทดสอบ STATAnalytical และเกรดเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ
ขนาดเดียวกับความสัมพันธ์ระหว่าง
นั่งและเกรดเฉลี่ยส่วนวิเคราะห์ของการทดสอบของเรา
เพิ่มเล็ก ๆ น้อย ๆ ในแง่ของอำนาจการพยากรณ์และเหนือกว่า
นั่ง เพราะนั่งอยู่แล้วพัฒนาดี
เชื่อถือได้และถูกต้องชี้วัดของทักษะในการวิเคราะห์เราวางแผน
ที่จะจ่ายยาที่มีส่วนในการวิเคราะห์ในรุ่นอนาคต
ของโครงการเรนโบว์และเพียงแค่ใช้ SAT เป็นของเรา
วัดการวิเคราะห์.
ระบุว่าการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมเน้นหน่วยความจำ
และ ทักษะในการวิเคราะห์, มันอาจจะไม่ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
สิ่งอื่น ๆ ลักษณะของนักเรียนอาจจะตรวจสอบ
ความสำเร็จ ทฤษฎีของหน่วยสืบราชการลับที่ประสบความสำเร็จได้เสนอ
ว่าความคิดสร้างสรรค์และการปฏิบัติยังมีความสำคัญสำหรับ
ความสำเร็จในหลายพื้นที่ของชีวิตรวมทั้งวิทยาลัย; สำหรับ
ตัวอย่างเช่นความคิดสร้างสรรค์มีความสำคัญในการสร้าง
โครงการแน่นอนบทความที่เขียนและเอกสารและการปฏิบัติ
ทักษะที่มีความสำคัญในการทำความเข้าใจวิธีการเพื่อการศึกษาสำหรับ
การสอบในการจัดการเวลาและสรุปความคาดหวังของอาจารย์
สำหรับการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราเห็นด้วยว่า ความสามารถในการวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในสาขา วิชาการมากมาย อย่างไรก็ตาม , เรายังชี้ให้เห็นว่า ความสามารถเหล่านี้อาจไม่เป็นเพียงพอสำหรับความสำเร็จโดยเฉพาะในวิทยาลัยนักเรียน แม้ว่าศูนย์เพื่อความสัมพันธ์ระหว่างการทดสอบประมาณ statanalytical และผลการเรียนขนาดเดียวกับความสัมพันธ์ระหว่างSAT และผลการเรียน ส่วนการวิเคราะห์ของการทดสอบของเราเพิ่มเล็กน้อยในแง่ของความสามารถมากกว่าและเหนือส่วนวันเสาร์ เพราะวันเสาร์ก็พัฒนาดีเชื่อถือได้ และถูกต้อง การวัดทักษะการวิเคราะห์ เราวางแผนให้กับส่วนวิเคราะห์ในรุ่นอนาคตของโครงการเรนโบว์ และเพียงแค่ใช้นั่งเป็นของเราการวิเคราะห์การวัดที่ได้รับการสอนแบบดั้งเดิมที่เน้นความจำและทักษะการวิเคราะห์ มันอาจจะไม่ได้ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งลักษณะสิ่งที่นักเรียนอื่น ๆอาจกำหนดความสำเร็จ ทฤษฎีของความฉลาดได้ที่สร้างสรรค์และเป็นประโยชน์ ความสามารถก็เป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จในหลายพื้นที่ของชีวิต รวมทั้งวิทยาลัย ;เช่น ความสามารถในการสร้างสรรค์เป็นสำคัญในการสร้างหลักสูตรโครงการเขียนเรียงความและเอกสาร และปฏิบัติทักษะสำคัญในการเข้าใจวิธีการเรียนสอบ จัดการเวลา และอนุมานความคาดหวังของอาจารย์ "สำหรับหลักสูตร