It is not surprising that school-ba

It is not surprising that school-based grantees were more likely to be successful at implementing school-based policy changes; it is surprising, however, that grantees based in non-school settings were also successful at bringing about policy changes in the school setting. As these grantees operated independently without the support of a formal community-based coalition, it is a testament to the relationships and linkages created within these programs that they were able to enact such sustainable change in the school setting.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จึงไม่น่าแปลกใจว่า โรงเรียน grantees ที่มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในการดำเนินการเปลี่ยนแปลงนโยบายโรงเรียน จึงไม่น่าแปลกใจ อย่างไรก็ตาม ที่ grantees ในการตั้งค่าไม่ใช่โรงเรียนยังประสบความสำเร็จในการนำการเปลี่ยนแปลงนโยบายการตั้งโรงเรียน ตาม grantees เหล่านี้ดำเนินการโดยอิสระ โดยการสนับสนุนของรัฐบาลทางชุมชน เป็นข้อพิสูจน์ถึงความสัมพันธ์และความเชื่อมโยงที่สร้างในโปรแกรมเหล่านี้ว่า พวกเขาสามารถดำเนินการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนเช่นตั้งโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันไม่น่าแปลกใจที่ผู้รับโรงเรียนที่ใช้มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในการดำเนินการเปลี่ยนแปลงนโยบายของโรงเรียนตาม; มันเป็นที่น่าแปลกใจ แต่ที่ผู้รับอยู่ในการตั้งค่าที่ไม่ใช่โรงเรียนก็ยังประสบความสำเร็จในการนำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนโยบายในการตั้งค่าโรงเรียน ในฐานะที่เป็นผู้รับเหล่านี้ดำเนินการอย่างอิสระโดยการสนับสนุนของรัฐบาลชุมชนตามอย่างเป็นทางการก็เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความสัมพันธ์และเชื่อมโยงสร้างขึ้นภายในโปรแกรมเหล่านี้ว่าพวกเขามีความสามารถที่จะออกกฎหมายการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนดังกล่าวในการตั้งโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันไม่น่าแปลกใจที่กลุ่มผู้รับมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จในการใช้นโยบายการเปลี่ยนแปลง ; มันน่าแปลกใจ , อย่างไรก็ตาม , ที่ใช้ในการตั้งค่าโรงเรียนผู้รับไม่ก็ประสบความสำเร็จที่นำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนโยบายในโรงเรียน การตั้งค่า เป็นผู้รับเหล่านี้ดำเนินการโดยอิสระโดยการสนับสนุนของพันธมิตรของชุมชนอย่างเป็นทางการมันเป็นเครื่องยืนยันถึงความสัมพันธ์และความเชื่อมโยงสร้างภายในโปรแกรมเหล่านี้ที่พวกเขาสามารถที่จะทำ การเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืน เช่น ในสถานศึกษา .