Initial research into the test as w

Initial research into the test as we know it today, called the IELTS Impact Study (IIS)
conducted by Hawkey et al. (2001) through questionnaires sent to institutions both teaching and testing IELTS, commissioned by Cambridge ESOL and reported in ‘Research Notes’(2004), also leans towards high content validity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เริ่มต้นงานวิจัยในการทดสอบเท่าที่เรารู้ว่าวันนี้ ศึกษาผลการสอบ IELTS (IIS) ที่เรียกว่าดำเนินการโดย Hawkey et al. (2001) โดยใช้แบบสอบถามส่งไปยังสถาบันสอน และทดสอบ IELTS โดยกล่าวว่าเคมบริดจ์ ESOL และรายงานใน ' วิจัย Notes'(2004) ยังเอนไปทางสูงเนื้อหาตั้งแต่การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยครั้งแรกในการทดสอบในขณะที่เรารู้ว่าวันนี้เรียกว่าการศึกษาผลกระทบ IELTS (IIS)
ดำเนินการโดย Hawkey และคณะ (2001) โดยแบบสอบถามส่งไปยังทั้งสองสถาบันการเรียนการสอนและการทดสอบ IELTS โดยนาย Cambridge ESOL และรายงานใน 'หมายเหตุวิจัย' (2004) ยังชะโงกตัวไปตรงตามเนื้อหาสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยเบื้องต้นในการทดสอบที่เรารู้ว่าวันนี้เรียกว่า IELTS การศึกษาผลกระทบ ( IIS )
โดยฮ็อกคีย์ et al . ( 2001 ) โดยส่งแบบสอบถามไปยังสถาบันทั้งการสอนและการทดสอบ IELTS , ทหารโดยเคมบริดจ์ขาไก่ และรายงานในบันทึกการวิจัย ' ' ( 2004 ) , ยังเอนไปตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาสูง