Multimedia computer assisted instruction in information technology.Gro การแปล - Multimedia computer assisted instruction in information technology.Gro ไทย วิธีการพูด

Multimedia computer assisted instru

Multimedia computer assisted instruction in information technology.

Group learning, career and Technology (computer).

She ubonrat Katin fragrant.

Princess Chulabhorn's college study.

120 street dogs infinite, Nai Muang, Mueang Nakhon Si Thammarat province 80330.

Abstract.

From the materials bring development is the innovation of computer assisted instruction in use through the system server ravishing wife consider shifting school college. Nakhon Si Thammarat 61.7.241.230 / ubolrat.

In 2013 teachers began to develop teaching and learning information technology, in the form of lessons.

E-Learning teachers aiming to cultivate and develop the skills, continuously adjust further, until sure is a good teaching method And appropriate to the context of school and society in the nowadays, later in the year 2015 to present. ครูผู้สอนได้ develop from lessons e-Learning came to be. Computer assisted instruction (CAI) designed the structure.

Of learning media based on indicators and learning objectives according to the core curriculum and curriculum regional science school, which used to gather together. Classification of content, called the unit into 5 unit test before school, ทดสอบหลัง learning and testing at the end of the lesson. Includes game skills to remember. The media CAI colorful interesting. Can interact with students. Students can learn anywhere. The freedom to learn. Due to the use of computer assisted instruction (CAI) resulting in the student's knowledge, skills, abilities, ความก dare show and enthusiasm in learning. Skilled thinking process and decision making. Until condition as a leader and have the knowledge that the durable. And in the future, teachers hope to be forward to develop innovative media all รูปแบบให้เกิด benefit on learners and catch up with the next.

Key words: CAI information technology computer assisted instruction, information technology, career and so on.

Technology.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียช่วยสอนเทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มการเรียนรู้ การอาชีพ และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)เธออุบลรัตน์ใจหอมเจ้าหญิงจุฬาภรณ์วิทยาลัยศึกษา120 ถนนหมาอนันต์ ในเมือง จังหวัดเมืองนครศรีธรรมราช 80330บทคัดย่อจากวัสดุนำมาพัฒนาเป็นนวัตกรรมของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการใช้ผ่านระบบเซิร์ฟเวอร์มีเสน่ห์ภรรยาพิจารณาขยับโรงเรียนวิทยาลัย นครศรีธรรมราช 61.7.241.230 / อุบลรัตนราชกัญญาในปี 2556 ครูเริ่มเรียนเทคโนโลยีสารสนเทศ ในรูปของบทเรียนเรียนครูที่มุ่งปลูกฝัง และพัฒนาทักษะ ปรับแต่งเพิ่มเติม จนกว่าแน่ใจว่า จะดีวิธีสอน และเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนและสังคมในการปัจจุบัน ในปี 2558 จะนำเสนอในภายหลัง ครูผู้สอนได้พัฒนาจากบทเรียน e-Learning มาเป็น คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ออกแบบโครงสร้างการเรียนรู้ตามตัวชี้วัดและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ตามหลักสูตรและหลักสูตรโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคสื่อ ซึ่งใช้ในการรวบรวม การจัดประเภทของเนื้อหา เรียกว่าหน่วยในหน่วยที่ 5 การทดสอบก่อนเรียน การเรียนรู้ทดสอบหลัง และการทดสอบในตอนท้ายของบทเรียน รวมเกมทักษะการจดจำ สื่อ CAI ที่น่าสนใจมีสีสัน สามารถโต้ตอบกับนักเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้ทุก มีอิสระในการเรียนรู้ เนื่องจากการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในความรู้ของนักเรียน ทักษะ ความสามารถ ความกกล้าแสดงและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ ความคิดทักษะกระบวนการและการตัดสิน จนกว่าเงื่อนไขเป็นผู้นำ และมีความรู้ที่ทนทาน และในอนาคต ครูหวังว่าจะไปข้างหน้าเพื่อ พัฒนานวัตกรรมสื่อรูปแบบให้เกิดทั้งหมดได้รับประโยชน์จากผู้เรียน และทันกับถัดไปคำสำคัญ: CAI ข้อมูลเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เทคโนโลยีสารสนเทศ อาชีพ และอื่น ๆเทคโนโลยี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียช่วยในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

การเรียนรู้กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)

เธออุบลรัตน์กฐินหอม

การศึกษาวิทยาลัยจุฬาภร ณ ราช

สุนัขที่ 120 ไม่มีที่สิ้นสุดในเมืองอเมืองจังหวัดนครศรีธรรมราช 80330.

บทคัดย่อ

จากวัสดุที่นำมาพัฒนาเป็นนวัตกรรมการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ช่วยในการใช้งานผ่านทางภรรยาเสน่ห์เซิร์ฟเวอร์ระบบพิจารณาขยับโรงเรียนวิทยาลัย นครศรีธรรมราช 61.7.241.230 / อุบลรัตน์

ในปี 2013 ครูเริ่มพัฒนาเรียนการสอนและการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในรูปแบบของบทเรียน

e-Learning ครูมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังและพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องปรับต่อไปจนกว่าจะแน่ใจว่าเป็นวิธีการเรียนการสอนที่ดีและเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนและสังคมในปัจจุบันต่อไปในปี 2015 ที่จะนำเสนอ ครูผู้สอนได้พัฒนาจากบทเรียน e-Learning มาเป็น บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) การออกแบบโครงสร้าง

สื่อการเรียนรู้ตามตัวชี้วัดและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางและหลักสูตรของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคซึ่งใช้ในการรวบรวม การจำแนกประเภทของเนื้อหาที่เรียกว่าหน่วยเป็น 5 หน่วยทดสอบก่อนที่โรงเรียน, ทดสอบหลังการเรียนรู้และการทดสอบในตอนท้ายของบทเรียน รวมถึงทักษะในเกมที่จะจำ สื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่น่าสนใจที่มีสีสัน สามารถโต้ตอบกับนักเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ เสรีภาพในการเรียนรู้ เนื่องจากการใช้ช่วยสอนคอมพิวเตอร์ (CAI) ส่งผลให้ในความรู้ของนักเรียนทักษะความสามารถความกกล้าแสดงและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ ที่มีทักษะกระบวนการคิดและการตัดสินใจ จนกว่าสภาพเป็นผู้นำและมีความรู้ที่คงทน และในอนาคตครูหวังว่าจะไปข้างหน้าในการพัฒนานวัตกรรมสื่อทุกรูปแบบให้เกิดประโยชน์ในการเรียนและทันต่อไป

คำสำคัญ: การเรียนการสอน CAI คอมพิวเตอร์เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเทคโนโลยีสารสนเทศอาชีพและอื่น ๆ

เทคโนโลยี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ( คอมพิวเตอร์ )นางอุบลรัตน์ กฐินหอมโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ศึกษา120 ถนนสุนัขอนันต์ ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช 80330 .นามธรรมจากวัสดุที่นำมาพัฒนาเป็นนวัตกรรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การใช้งานผ่านระบบเซิร์ฟเวอร์จุฬาภรรยาพิจารณาการขยับวิทยาลัยโรงเรียน นครศรีธรรมราช 61.7.241.230 / อุบลรัตน์ .ใน 2013 ครูเริ่มพัฒนาการเรียนการสอนเทคโนโลยีสารสนเทศ ในรูปแบบของบทเรียนเรียนครูมุ่งที่จะฝึกฝน และพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง ปรับเพิ่มเติม จนแน่ใจว่า เป็นวิธีการสอนที่ดีและเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนและสังคมอยู่ทุกวันนี้ ต่อมาในปี 2015 เพื่อปัจจุบัน ครูผู้สอนได้พัฒนาจากบทเรียน e-Learning มาเป็น บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบโครงสร้างการเรียนรู้สื่อบนพื้นฐานของตัวชี้วัดและเป้าหมายการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางและหลักสูตรโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ซึ่งใช้เพื่อรวบรวมเข้าด้วยกัน การจำแนกเนื้อหาที่เรียกว่าหน่วย 5 หน่วย แบบทดสอบก่อนเรียน ทดสอบหลังการเรียนรู้และการทดสอบท้ายบทเรียน รวมถึงเกมทักษะในการจำ สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีสีสัน น่าสนใจ สามารถโต้ตอบกับผู้เรียน ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุกที่ เสรีภาพในการเรียนรู้ เนื่องจากการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( CAI ) ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ทักษะ ความสามารถ ความกกล้าแสดง และความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการคิดและการตัดสินใจ จนกว่าเงื่อนไขเป็นผู้นำและมีความรู้ที่คงทน และในอนาคต ครูหวังว่าจะก้าวไปข้างหน้าเพื่อพัฒนาสื่อนวัตกรรมรูปแบบให้เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน และทันต่อคำสำคัญ : คอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ และอาชีพ เป็นต้นเทคโนโลยี
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: