การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเข้าเรียนกวดวิชาของนักเรียน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตอำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนระดับชั้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวนทั้งหมด 150 คน จำแนกเป็น 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนสตรีภูเก็ต
โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย และโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ งานวิจัยชิ้นนี้ เป็นการ
งานวิจัยเชิงปริมาณ โดยใช้ แบบสอบถามจำนวนทั้งหมด 150 ชุด
ผลของการวิจัยพบว่า ปัจจัยที่ มีอิทธิพลต่ อการเข้าเรียนกวดวิชาของนักเรียนระดับชั้น
มัธยมศึกษาตอนปลายในเขตอำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต สาเหตุ ที่สำคัญ คือ นักเรียนไม่เข้าใจบทเรียน
ในโรงเรียน และเพื่อหาความรู้เพิ่มเติมเป็นส่วนใหญ่ ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงเลือกที่จะเข้าเรียนกวดวิชา
ที่ช่วยให้ความรู้มากขึ้น ผลการศึกษาในครั้งนี้ชี้ให้เห็นว่า ระบบการศึกษาของประเทศไทย เป็นจุดอ่อน
ทำให้ ในปัจจุบันนี้ การศึกษาไทยมีการแข่งขันกันสูงขึ้น และการเข้าเรียนในสถาบันกวดวิชา จึงเป็น
หนทางเดียวสำหรับการที่จะได้คะแนนที่สูงมากขึ้น