AbstractThis study presents a devel

Abstract
This study presents a development framework for tourism and hospitality in higher vocational
education in Taiwan. Given the globalisation of the tourism and hospitality industry,
increasing the competitiveness of this industry depends on the quality of human resources,
thus necessitating the development of tourism and hospitality in higher vocational education.
Therefore, this study focuses on the environment for developing such curricula in higher
vocational education and relevant management policies, as well as recommendations for
future developments. Results of this study provide a valuable reference for tourism and
hospitality educators involved in policy innovations and curriculum management.
Keywords: higher vocational education; tourism; hospitality; human resource

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อการศึกษานี้แสดงกรอบงานพัฒนาการท่องเที่ยวและโรงแรมในสูงกว่าอาชีพการศึกษาในไต้หวัน กำหนดนโบายของอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและการต้อนรับเพิ่มศักยภาพการแข่งขันของอุตสาหกรรมนี้ขึ้นอยู่กับคุณภาพของทรัพยากรบุคคลจึง necessitating การพัฒนาท่องเที่ยวและสะดวกในอาชีวศึกษาสูงดังนั้น การศึกษานี้เน้นสิ่งแวดล้อมสำหรับการพัฒนาหลักสูตรดังกล่าวในสูงขึ้นอาชีวศึกษา และนโยบายการจัดการที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนคำแนะนำสำหรับพัฒนาในอนาคต ผลการศึกษานี้ให้อ้างอิงที่มีคุณค่าสำหรับการท่องเที่ยว และความสะดวกที่เกี่ยวข้องในนโยบายนวัตกรรมและการจัดการหลักสูตรคำสำคัญ: สูงกว่าอาชีวศึกษา ท่องเที่ยว ต้อนรับ ทรัพยากรมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้ได้นำเสนอกรอบการพัฒนาสำหรับการท่องเที่ยวและการต้อนรับในวิชาชีพชั้นสูง
การศึกษาในไต้หวัน ป.ร. ให้ไว้โลกาภิวัตน์ของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและการบริการ,
การเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของอุตสาหกรรมนี้ขึ้นอยู่กับคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์
จึงจำเป็นต้องพัฒนาของการท่องเที่ยวและการบริการในด้านการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง.
ดังนั้นการศึกษานี้มุ่งเน้นไปที่สภาพแวดล้อมในการพัฒนาหลักสูตรดังกล่าวใน สูงกว่า
การศึกษาอาชีพและนโยบายการบริหารที่เกี่ยวข้องเช่นเดียวกับคำแนะนำสำหรับ
การพัฒนาในอนาคต ผลการศึกษานี้ให้อ้างอิงที่มีคุณค่าสำหรับการท่องเที่ยวและ
การศึกษาการต้อนรับส่วนร่วมในการกำหนดนโยบายและนวัตกรรมการบริหารหลักสูตร.
คำสำคัญ: การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง; การท่องเที่ยว ต้อนรับ; ทรัพยากรมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
การศึกษานี้ได้นำเสนอกรอบการพัฒนาเพื่อการท่องเที่ยวและการบริการในระดับอาชีวศึกษา
การศึกษาในไต้หวัน ได้รับโลกาภิวัตน์ของการท่องเที่ยวและอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว
เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของอุตสาหกรรมนี้ขึ้นอยู่กับคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ ,
จึงถูกการพัฒนาการท่องเที่ยวและการโรงแรมในระดับอุดมศึกษา .
ดังนั้นการศึกษานี้มุ่งเน้นในสภาพแวดล้อมสำหรับการพัฒนาหลักสูตรดังกล่าวสูงกว่า
อาชีวศึกษาและนโยบายการบริหารที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนข้อเสนอแนะเพื่อ
ในอนาคต ผลของการศึกษานี้มีการอ้างอิงที่มีคุณค่าเพื่อการท่องเที่ยวและการบริการที่เกี่ยวข้องในการศึกษา
นวัตกรรมการจัดการนโยบายและหลักสูตร .
คำสำคัญ : ระดับอุดมศึกษา ; ท่องเที่ยว ; โรงแรม ;ทรัพยากรมนุษย์