For this reason, we chose to create

For this reason, we chose to create teacher-made handouts and assessments to guide and evaluate the students and their use of several virtual fraction manipulatives in this exploratory classroom project.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้วยเหตุนี้ เราเลือกที่จะสร้างเอกสารประกอบคำบรรยายที่ครูทำและประเมินผลเพื่อเป็นแนว ทางประเมินนักเรียนและใช้หลายเสมือนเศษ manipulatives ในโครงการห้องเรียนเชิงบุกเบิกนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้วยเหตุนี้เราเลือกที่จะสร้างเอกสารประกอบคำบรรยายครูทำและการประเมินผลเพื่อให้คำแนะนำและประเมินผลนักเรียนและการใช้งานของหลายส่วน manipulatives เสมือนในโครงการห้องเรียนสำรวจนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยเหตุนี้ เราจึงเลือกที่จะสร้างครู สร้างแผนและการประเมินเพื่อแนะนำและประเมินผลและการใช้หลาย ๆส่วนในชั้นเรียนเสมือนต่อจากนั้นสำรวจโครงการ