Lesson COG 31Task: Sort shapes.Prer

Lesson COG 31

Task: Sort shapes.

Prerequisites: ADT 5, COG 20, COG 26

Concept: The concept of sorting items can be developed into a vocational skill as well as assist in some educational exercises. In this activity, some items that are not to be sorted at all-in that they do not match any of the target items (items identified to be sorted)-need to be included. This will ensure that complete visual identification and discrimination have been made.

Behavioral Objective: When presented with 3 randomly selected target shapes from a field of 10 taught shapes, with a container behind each of these shapes, the student will select from a pile of at least 50 items all the shapes that match the 3 target shapes and place them in the container by each shape. He or she will not select items that do not match the three selections to a 90% accuracy level for 20 trials.

Materials: Suggested shapes to make from poster board or similar materials are a circle, square, triangle, "s" shape, pentagon, rectangle, diamond, star, egg, and half circle. At minimum, there should be five exact copies of each design. Three containers will also be used. (The bottom half of a plastic milk jug works well.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียน COG 31งาน: เรียงลำดับรูปร่างข้อกำหนดเบื้องต้น: ADT 5, COG 20 ฟันราคา 26แนวคิด: แนวคิดของการเรียงลำดับรายการสามารถพัฒนาเป็นทักษะอาชีพ ตลอดจนช่วยในการออกกำลังกายบางการศึกษา ในกิจกรรมนี้ บางรายการที่ไม่ต้องเรียงลำดับที่เราว่า ไม่ตรงกับรายการเป้าหมาย (ระบุให้เรียงลำดับรายการ) ใดๆ -จำเป็นต้องรวม นี้จะให้แน่ใจว่า รหัสแสดงผลที่สมบูรณ์และการเลือกปฏิบัติเกิดขึ้นวัตถุประสงค์พฤติกรรม: เมื่อนำเสนอเป้าหมายแบบสุ่มเลือกรูปร่างที่ 3 จาก 10 สอนรูปทรง มีภาชนะอยู่เบื้องหลังแต่ละรูปร่างเหล่านี้ นักเรียนจะเลือกจากกองสินค้าน้อยกว่า 50 รูปทั้งหมดที่ตรงกับเป้าหมาย 3 รูปร่าง และใส่ในภาชนะบรรจุ โดยแต่ละรูป เขาหรือเธอจะเลือกสินค้าที่ตรงกับการเลือกสามระดับความแม่นยำ 90% สำหรับทดลอง 20วัสดุ: แนะนำรูปทรงทำจากโฟมหรือวัสดุที่คล้ายคลึงเป็นวงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม "s" รูปร่าง ห้าเหลี่ยม สี่เหลี่ยม เพชร ดาว ไข่ และครึ่งวงกลม น้อย ควรมีสำเนาแน่นอน 5 การออกแบบแต่ละ ภาชนะทั้งสามจะสามารถใช้ (ด้านล่างครึ่งเหยือกนมพลาสติกทำงานดีขึ้น)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียนที่ 31 COG งาน: รูปร่างประเภท. วิชาบังคับก่อน: ADT 5 COG 20 COG 26 Concept: แนวคิดของการเรียงลำดับรายการที่สามารถพัฒนาเป็นทักษะวิชาชีพเช่นเดียวกับการออกกำลังกายที่ช่วยในการศึกษาบางส่วน ในกิจกรรมนี้บางรายการที่ไม่ต้องเรียงลำดับที่ทั้งหมดที่พวกเขาไม่ตรงกับรายการใด ๆ ของเป้าหมาย (ระบุรายการที่จะเรียงลำดับ) -need ที่จะรวม เพื่อให้มั่นใจว่าบัตรประจำตัวที่สมบูรณ์และการเลือกปฏิบัติที่ได้รับการทำ. วัตถุประสงค์พฤติกรรม: เมื่อนำเสนอกับ 3 สุ่มเลือกรูปร่างเป้าหมายจากสนาม 10 สอนรูปทรงที่มีภาชนะบรรจุที่อยู่เบื้องหลังแต่ละรูปทรงเหล่านี้นักเรียนจะเลือกจากกองที่ อย่างน้อย 50 รายการรูปทรงที่ตรงกับรูปทรง 3 เป้าหมายและวางไว้ในภาชนะโดยแต่ละรูปร่าง เขาหรือเธอจะไม่เลือกรายการที่ไม่ตรงกับสามเลือกให้อยู่ในระดับความถูกต้อง 90% 20 การทดลอง. วัสดุ: รูปทรงที่แนะนำเพื่อให้ออกจากบอร์ดโปสเตอร์หรือวัสดุที่คล้ายกันเป็นวงกลมสี่เหลี่ยมสามเหลี่ยม, "S" รูปร่างเพนตากอน สี่เหลี่ยม, เพชร, ดาว, ไข่และครึ่งวงกลม อย่างน้อยควรจะมีห้าสำเนาถูกต้องของการออกแบบในแต่ละ ภาชนะบรรจุที่สามก็จะถูกนำมาใช้ (ในครึ่งล่างของเหยือกนมพลาสติกทำงานได้ดี.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทเรียนหลัง 31

งาน : จัดเรียงรูปร่าง

เบื้องต้นสทน 5 , ฟันเฟือง 20 , เฟือง 26

แนวคิด : แนวคิดของการเรียงลำดับรายการที่สามารถพัฒนาเป็นทักษะวิชาชีพ ตลอดจนช่วยในบางแบบฝึกหัด การศึกษา ในกิจกรรมนี้ มีรายการที่ไม่ต้องเรียงที่ทั้งหมดที่พวกเขาไม่ตรงกับรายการใด ๆเป้าหมาย ( รายการที่ระบุจะถูกเรียง ) - ต้องรวมนี้จะให้แน่ใจว่าภาพและสมบูรณ์การเลือกปฏิบัติเกิดขึ้น

พฤติกรรมวัตถุประสงค์ : เมื่อมี 3 สุ่มเป้าหมายรูปร่างจากสนาม 10 สอนรูปทรง พร้อมภาชนะที่อยู่เบื้องหลังแต่ละรูปร่างเหล่านี้ นักเรียนจะเลือกจากกองอย่างน้อย 50 รายการทั้งหมดรูปร่างที่ตรงกับรูปร่าง 3 เป้าหมาย และสถานที่ที่พวกเขาในภาชนะบรรจุ โดยแต่ละรูปร่างเขาหรือเธอจะไม่เลือกรายการที่ไม่ตรงกับสามเลือกระดับความถูกต้อง 90% 20 การทดลอง

วัสดุ : แนะนำรูปร่างเพื่อให้จากโปสเตอร์ หรือวัสดุที่คล้ายกันเป็นวงกลม , สี่เหลี่ยม , สามเหลี่ยม , " S " รูปทรงห้าเหลี่ยม , สี่เหลี่ยมผืนผ้า , เพชร , ดาว , ไข่ , และครึ่งวงกลม . อย่างน้อยควรมีห้าชุดแน่นอนของการออกแบบแต่ละ 3 ตู้ ก็จะใช้( ครึ่งล่างของเหยือกนมพลาสติกทำงานได้ดี )