นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่ง

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการ

The students will know the geometry one moves on to another geometry one closer fit is called geometric two figure is congruent

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการนักเรียนจะรู้เรขาคณิตหนึ่งไปเรขาคณิตอีกหนึ่งพอดีใกล้เรียกว่าเรขาคณิตสองรูปคือสอดคล้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่ง เคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการ

นักเรียนจะได้รู้ว่ารูปทรงเรขาคณิตหนึ่งย้ายไปเรขาคณิตอีกคนหนึ่งพอดีใกล้ชิดเรียกว่าเรขาคณิตสอง รูปที่สอดคล้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการนักเรียนจะทราบเรขาคณิตหนึ่งย้ายไปยังอีกหนึ่งที่ใกล้ชิดกับเรขาคณิต เรียกว่ารูปเรขาคณิตสองสอดคล้อง