In this chapter we examine the sour

In this chapter we examine the source and nature of tasks
used by three competent mathematics teachers in grade eight classrooms from
Singapore schools

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในบทนี้ เราตรวจสอบแหล่งที่มาและธรรมชาติของงานใช้สามอำนาจคณิตศาสตร์ครูในห้องเรียนแปดเกรดจากโรงเรียนสิงคโปร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทนี้เราตรวจสอบแหล่งที่มาและลักษณะของงานที่
ใช้โดยสามครูคณิตศาสตร์ที่มีความสามารถในระดับแปดห้องเรียนจาก
โรงเรียนในประเทศสิงคโปร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทนี้เราจะตรวจสอบแหล่งที่มาและธรรมชาติของงานใช้โดยครูคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มี 8 ห้องเรียน จากโรงเรียนสิงคโปร์