In the second phase of learning, th

In the second phase of learning, the value
gathered at the root is rebroadcast to all the nodes and
each node reacts, based on its matching state. It may:
• self-delete,
• increment pty , counters, and/or cover_count,
• generalize or cause the new pair to do so,
• attempt to prevent the creation of a new node.
A new node is always created if the training pair
is an exception to some other existing pair. A new
node is also created if the training pair generalizes or
if there does not seem to be a "natural" way for the
current network to predict its output.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในระยะที่สองของการเรียนรู้ ค่ารากจะ rebroadcast ไปโหนทั้งหมด และแต่ละโหนปฏิกิริยา ตามสภาพที่ตรงกัน มันอาจ:•ในการลบด้วยตนเอง•เพิ่ม pty เคาน์เตอร์ และ/หรือ cover_count•ทั่วไป หรือทำให้คู่ใหม่ดัง•การพยายามป้องกันการสร้างโหนดใหม่สร้างโหนดใหม่เสมอถ้าคู่ฝึกเป็นข้อยกเว้นกับบางคู่ที่มีอยู่ ใหม่สร้างโหนยังถ้าคู่ฝึก generalizes หรือถ้าไม่ดูเหมือน เป็น "ธรรมชาติ"เครือข่ายปัจจุบันเพื่อทำนายผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระยะที่สองของการเรียนรู้ค่าที่รวมตัวกันที่ราก rebroadcast ไปยังต่อมน้ำทั้งหมดและแต่ละโหนดมีปฏิกิริยาขึ้นอยู่กับสถานะของการจับคู่ มันอาจ: •ตนเองลบ• Pty เพิ่มเคาน์เตอร์และ / หรือ cover_count, •คุยหรือทำให้คู่ใหม่ที่จะทำเช่นนั้น•ความพยายามที่จะป้องกันไม่ให้มีการสร้างโหนดใหม่. โหนดใหม่ถูกสร้างขึ้นเสมอถ้าการฝึกอบรม คู่ที่เป็นข้อยกเว้นบางคู่ที่มีอยู่อื่นๆ ใหม่โหนดจะถูกสร้างขึ้นถ้าคู่ฝึกอบรม generalizes หรือถ้ามีไม่ได้ดูเหมือนจะเป็น "ธรรมชาติ" ทางสำหรับเครือข่ายในปัจจุบันที่จะคาดการณ์ผลลัพธ์ที่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขั้นตอนที่สองของการเรียน ค่า
รวมตัวกันที่รากคือ rebroadcast ทุกโหนดแต่ละโหนดและ
reacts โดยตรงกับสถานะ มันอาจจะ :
-
- จำหน่ายด้วยตนเองลบ , เพิ่ม , เคาน์เตอร์ , และ / หรือ cover_count
- , อนุมานหรือก่อให้เกิดคู่ใหม่ไปทำแล้วพยายาม
- เพื่อป้องกันการสร้างปมใหม่ .
โหนดใหม่สร้างขึ้นเสมอ ถ้าฝึกคู่
มีข้อยกเว้นบางอื่น ๆที่มีอยู่คู่ ปมใหม่
ยังสร้างถ้าฝึกคู่เช่นนี้ได้ขยายหรือ
หากมีดูเหมือนจะเป็น " วิธีธรรมชาติ " สำหรับ
เครือข่ายปัจจุบันเพื่อทำนายผลผลิตของ