V. CONCLUSIONThis paper focused on

V. CONCLUSION
This paper focused on building a classification model to
predict students’ performance. To achieve the objective, many
attributes has been tested, and some of them were found as
influential attributes to performance prediction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

V. บทสรุปเอกสารนี้มุ่งเน้นในการสร้างแบบจำลองการจัดประเภทการทำนายประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียน เพื่อให้บรรลุความประสงค์ได้รับการทดสอบคุณลักษณะ และบางส่วนของพวกเขาพบเป็นแอตทริบิวต์มีอิทธิพลการทำนายประสิทธิภาพการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

V. สรุป
บทความนี้มุ่งเน้นไปที่การสร้างรูปแบบการจัดหมวดหมู่ในการ
คาดการณ์ผลการดำเนินงานของนักเรียน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์หลาย
คุณลักษณะที่ได้รับการทดสอบและบางส่วนของพวกเขาพบว่า
คุณลักษณะที่มีอิทธิพลต่อการคาดการณ์ผลการดำเนินงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

V สรุป
บทความนี้เน้นการจัดแบบ
ทำนายประสิทธิภาพของนักเรียน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ คุณลักษณะมากมาย
ได้รับการทดสอบ และบางส่วนของพวกเขาถูกพบเป็น
ผู้มีอิทธิพลคุณลักษณะทำนายผลการปฏิบัติงาน