The TPACK-in-Action model (Tai & Ch

The TPACK-in-Action model (Tai & Chuang, 2012), developed specifically to help English teachers integrate CALL, was employed to guide the design of the workshops.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

TPACK ในการกระทำแบบ (ใต้และช่วง 2012), พัฒนาโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้ครูรวมโทร ถูกว่าจ้างเพื่อเป็นแนวทางการออกแบบของการประชุมเชิงปฏิบัติการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบ TPACK ในการดำเนินการ (ไทและจวง 2012) พัฒนาโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้ครูสอนภาษาอังกฤษรวม CALL, ถูกจ้างมาเพื่อเป็นแนวทางในการออกแบบของการประชุมเชิงปฏิบัติการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ tpack ในการกระทำแบบ ( ไท&จวง , 2012 ) ที่พัฒนาขึ้นโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ รวมเรียกว่า ใช้เป็นแนวทางในการออกแบบของการประชุมเชิงปฏิบัติการ