Like many other Asian countries, Th

Like many other Asian countries, Thailand went through an education
reform in order to cope with the advances in modern technology which transformed Thai society from an agricultural one to a semi-industrial and service-based one (Pitiyanuwat and Anatrasirichai 2002). Other causes also contributed to the education reform, the chief one being the economic crisis in mid-1997 which reflected the country’s social and educational weaknesses. Developments in information technology have changed the world and the way
of life of many, especially those in the rural areas. The lifestyle of rural people’s lifestyle has become more urbanized due to the high-speed telecommunications. In addition, changes in demographic structure and the results of family planning, public health, and medical progress have all had their influence on education reform. With the increasing ratio of older people to younger people, education needs to focus more on human development, i.e., producing qualified manpower for the economic development of the country, and creating a higher quality of life that involves morality, intellectual progress, happiness and lifelong learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นหลายประเทศในเอเชียอื่น ๆ ไทยไปผ่านการศึกษา ปฏิรูปเพื่อรับมือกับความก้าวหน้าในเทคโนโลยีที่ทันสมัยซึ่งเปลี่ยนสังคมไทยจากการเกษตรไปเป็นกึ่งอุตสาหกรรม และบริการ (Pitiyanuwat และ Anatrasirichai 2002) สาเหตุอื่น ๆ ยังสนับสนุนการปฏิรูปการศึกษา หัวหน้าหนึ่งถูกวิกฤตเศรษฐกิจในช่วงกลาง-1997 ซึ่งสะท้อนจุดอ่อนการศึกษา และสังคมของประเทศ พัฒนาในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศมีการเปลี่ยนแปลงโลกและวิธีการ ชีวิตของหลาย ๆ คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชนบท วิถีชีวิตของคนชนบทไลฟ์สไตล์กลายเป็น urbanized เนื่องจากโทรคมนาคมความเร็วสูงขึ้น นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากรและผลของการวางแผนครอบครัว สาธารณสุข และความก้าวหน้าทางการแพทย์ทั้งหมดมีอิทธิพลในการปฏิรูปการศึกษา ด้วยอัตราส่วนเพิ่มของผู้สูงอายุกับคนอายุน้อย การศึกษาต้องทุ่มเทให้กับการพัฒนามนุษย์ เช่น ผลิตกำลังคนที่มีคุณภาพเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ และการสร้างคุณภาพชีวิตสูงขึ้นที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม ความก้าวหน้าทางปัญญา ความสุข และเรียนรู้ตลอดชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับหลายประเทศในเอเชียอื่น ๆ ประเทศไทยก็ผ่านการศึกษา
การปฏิรูปเพื่อที่จะรับมือกับความก้าวหน้าในเทคโนโลยีที่ทันสมัยซึ่งเปลี่ยนสังคมไทยจากหนึ่งเกษตรกึ่งอุตสาหกรรมและการบริการตามหนึ่ง (Pitiyanuwat และ Anatrasirichai 2002) สาเหตุอื่น ๆ นอกจากนี้ยังมีส่วนร่วมในการปฏิรูปการศึกษาที่หัวหน้าหนึ่งเป็นวิกฤตเศรษฐกิจในช่วงกลางเดือน-1997 ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงประเทศที่จุดอ่อนของสังคมและการศึกษา การพัฒนาในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีการเปลี่ยนแปลงของโลกและวิธีการที่
ชีวิตของหลาย ๆ คนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในพื้นที่ชนบท วิถีชีวิตของวิถีชีวิตของผู้คนในชนบทได้กลายเป็นเมืองมากขึ้นเนื่องจากการสื่อสารโทรคมนาคมความเร็วสูง นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างประชากรและผลของการวางแผนครอบครัวสุขภาพของประชาชนและความก้าวหน้าทางการแพทย์ได้ทั้งหมดมีอิทธิพลของพวกเขาในการปฏิรูปการศึกษา ที่มีอัตราการเพิ่มขึ้นของผู้สูงอายุกับคนที่อายุน้อยกว่าการศึกษาความต้องการที่จะมุ่งเน้นที่การพัฒนามนุษย์เช่นการผลิตกำลังคนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศและการสร้างคุณภาพชีวิตที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมความคืบหน้าทางปัญญา, ความสุขและตลอดชีวิต การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เช่นเดียวกับหลายประเทศในเอเชียอื่น ๆ ประเทศไทยก็ผ่านการศึกษาการปฏิรูปเพื่อรับมือกับความก้าวหน้าในเทคโนโลยีที่ทันสมัย ซึ่งเปลี่ยนสังคมไทยจากเกษตรหนึ่งกึ่งอุตสาหกรรมและบริการจากหนึ่ง ( สุดา anatrasirichai และ 2002 ) สาเหตุอื่น ๆ นอกจากนี้ยังสนับสนุนการปฏิรูปการศึกษา หัวหน้าเป็นวิกฤตเศรษฐกิจใน mid-1997 ซึ่งสะท้อนให้เห็นความอ่อนแอของสังคมและการศึกษาของประเทศ การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศได้เปลี่ยนแปลงโลก และทางชีวิตของหลายคน โดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในชนบท วิถีชีวิตของวิถีชีวิตของชาวชนบทกลายเป็น urbanized มากขึ้นเนื่องจากการโทรคมนาคมความเร็วสูง นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของประชากร และผลของการวางแผนสาธารณสุข ครอบครัว และความก้าวหน้าทางการแพทย์มีทั้งหมดมี อิทธิพลของการปฏิรูปการศึกษา มีการเพิ่มอัตราส่วนของผู้สูงอายุเพื่อน้องคน การศึกษาความต้องการที่จะมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับพัฒนาการของมนุษย์ เช่น การผลิต ที่มีคุณภาพกำลังคนเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ และการสร้างคุณภาพสูงของชีวิตที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม ทางก้าวหน้า ความสุข และการเรียนรู้ตลอดชีวิต