Comparative study trains the resear

Comparative study trains the researcher to be objective, to learn how to evaluate
a system or a phenomenon and to deepen understanding of what is happening in
reality (Suchman 1964; Phillips and Schweisfurth 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเปรียบเทียบรถไฟนักวิจัยจะต้องมีวัตถุประสงค์เพื่อเรียนรู้วิธีการประเมิน
ระบบหรือปรากฏการณ์ที่จะลึกมากขึ้นและเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้นในความเป็นจริง
(suchman 1964; ฟิลลิปและ schweisfurth 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศึกษาเปรียบเทียบรถไฟนักวิจัยมี วัตถุประสงค์ วิธีการประเมินการเรียนรู้
ระบบหรือปรากฏการณ์และสิ่งที่เกิดขึ้นในความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
จริง (Suchman 1964 ไขควงและ Schweisfurth 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเปรียบเทียบรถไฟเป็นนักวิจัยที่จะมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิธีการประเมิน
ซึ่งจะช่วยให้ระบบหรือปรากฎการณ์และอีกเหตุผลหนึ่งเพื่อสร้างความเข้าใจในสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในความเป็นจริง
ซึ่งจะช่วย( suchman แฉก schweisfurth 1964 และ 2006 )